식탁에서 찾은 세계 시민 이야기(생각하는 어린이 사회편 10)

'생각하는 어린이' 시리즈 사회편 10권

우리가 먹는 음식 속에서 지구촌 곳곳의 문제를 찾아봐요.

◎ 음식 쓰레기로 다시 요리를 해서 먹는다고?
◎ 베이컨이 무슬림 혐오를 의미한다고?
◎ 기후 위기 때문에 감자튀김을 못 먹을 수도 있다고?
◎ 동물이 행복해야 우리가 건강하다고?
◎ 아이스크림이 아동 노동을 이용해 만들어진다고?
◎ 멸종할 수 있는 고래를 다시 잡는다고?

전 세계적으로 밀접하게 연관되어 있어요. 한 개인, 한 국가의 문제는 세계적인 관심과 해결 노력이 필요해요. 우리 식탁 위에 올라오는 음식을 통해 세계 문제를 알아볼 수 있어요. 우리는 식사 시간에 음식을 남겼지만 지구의 어느 한편에서는 굶주리고 있고, 버려진 음식은 환경 오염을 일으켜요. 세계화된 시대의 지구촌 시민으로써 올바른 세계 시민의 정신과 가치를 배워 봅시다.
★ 리틀씨앤톡 논픽션 시리즈 '생각하는 어린이'

학교에서 공부할 때, 집에서 가족과 함께 지낼 때, 친구와 놀 때, 어린이들의 일상에는 모두가 함께 생각해 볼 만한 일들이 참 많습니다. 더불어 잘사는 오늘, 함께 꿈꿀 미래를 생각하는 어린이를 위해 「생각하는 어린이」 시리즈를 세상에 선보입니다.

왜 세계에서 일어나는 문제에 관심을 가져야 할까요?

우리는 하루 세끼 걱정 없이 식사를 하고 배가 부르면 남기거나 맛이 없다고 투정을 부리기도 해요. 하지만 지구의 어느 한편에서는 하루 한 끼의 식사도 먹을 수 없어서 굶주림과 빈곤에 힘들어하는 사람들이 있어요. 우리는 학교에 학원까지 다니며 공부하지만 학교에 가지 못하고 일을 하는 아이들도 있지요. 세계에서 일어나는 문제가 나와 무슨 상관이 있는 걸까요? 이런 문제들은 한 국가가 해결하기 어려워요. 모두가 관심을 가지고 힘을 모아야 하지요. 세계화된 시대에 모든 나라와 사람들은 긴밀한 관계를 맺고 있어서 세계에서 일어나는 문제는 서로 영향을 주고받아요. 우리는 한 나라에 살고 있는 한 사람일 뿐이지만 나의 작은 행동이 모이면 큰 힘을 발휘할 수 있어요.

세계화 시대 올바른 세계 시민 의식을 가져요

우리는 다양한 역할을 가지고 있어요. 한 가정의 자녀이고 한 학교의 학생이고 한 나라의 국민이지요. 더 넓게는 지구에서 살아가는 세계 시민이기도 합니다. 각각의 역할에는 역할에 맞는 올바른 자세가 필요해요. 따뜻한 가정에서 부모님의 보살핌 아래 성인으로 바르게 성장해 나가고 학생으로서 공부도 열심히 하고, 국민에게 주어지는 권리와 의무도 가지고 있어요. 지구에 살아가면서 세계 시민으로서 더 넓은 시각으로 세상을 바라보고 세계적인 문제에 관심을 기울여야 해요. 나와 다르다고 해서 차별하거나 좁은 시야를 가지고 판단한다면 세계 시민에 바람직한 자세라고 할 수 없어요. 우리와 가까이 있는 음식을 통해서 세계적인 문제를 알아보고 올바른 세계 시민 의식도 길러 봐요.

작가의 말
제1장 음식 쓰레기로 요리를 한다고?
제2장 베이컨이 혐오를 의미한다고?
제3장 기후 위기 때문에 감자튀김을 못 먹을 수도 있다고?
제4장 닭이 행복해야 우리가 건강하다고?
제5장 아이스크림이 아동 노동을 통해 만들어진다고?
제6장 고래잡이를 다시 시작한다고?

유소라 영문학을 전공했고, 여러 잡지사에서 에디터로 일했어요. 지금은 기업의 '지속가능경영보고서(ESG 보고서)'를 작성하고 있으며, JY스토리텔링 아카데미에서 어린이를 위한 책을 쓰고 있어요.