수학사와 함께 떠나는 수학여행

최근에 수학사를 활용한 수업을 위해 다양한 연구가 활발하게 전개되고, 수학사 활용이 학생들의 수학적 사고를 자극하여 수학적으로 생각하는 힘을 길러주며 이를 위해서 교사들도 중등수학범위에서 다양한 수학사에 대한 지식과 수학적 경험이 필요하다. 이 책은 현행 중등수학교육과정의 수학 교과서에서 다루

는 수학 내용과 연관된 수학사를 중심으로 이야기를 전개하였다. 또한 수학사에 남은 업적들의 역사적 배경과 수학작들의 생각과 아이디어를 중심으로 수학사의 흐름을 살펴볼 수 있도록 하였다. 이 책에 소개된 '수학자의 생각', '수학사적 풀이', '또 다른 생각', '나도 수학자', '요즈음은 이렇게!', '역사적, 수학사적 내용 개요' 및 '수학사 보충 자료' 등의 다양한 코너들을 따라가면 여러 수학자들의 생각과 고민을 스스로 논리적으로 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있다. 이 책에 수록된 수학자의 생각 및 교수 학습 자료가 교사 및 학생들의 문제해결력 향상에 도움을 줄 것이다.

제1부 서론

01장 수학사의 역할

02장 수학의 발달 연표



제2부 수(數)

01장 직원추 문자

02장 이집트의 수학

03장 바빌로니아의 수학

04장 그리스의 수학

05장 피타고라스

06장 궤변학파

07장 플라톤학파

08장 알렉산드리아 시대

09장 아르키메데스

10장 아폴로니우스

11장 알렉산드리아의 후기

12장 인도의 수학

13장 아라비아의 수학



제3부 방정식

01장 피보나치수열

02장 수학의 기호

03장 삼차방정식과 사차방정식



■ 참고문헌

■ 찾아보기

박진석