초등학교 수학의 지도내용 체계화와 평가
수학적인 생각을 기르기 위하여
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『초등학교 수학의 지도내용 체계화와 평가』는 초등학교 수학 지도 내용을 체계화하고 정리한 자료집이다. 연구 활동에 종사하는 사람들에게 도움을 주는 이 책은 특히 수학적 사고의 지도 관련 내용에는 밑줄을 그어 돋보이게 구성했다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
초등학교 수학의 지도내용을 저자다운 특유의 통찰로 바람직하게 체계화한 최초 유일의 자료집인 이 책이 수학의 학습지도나 연구 활동에 종사하는 사람들에게 도움을 주고, 이로써 우리나라 수학교육의 발전에 힘을 보태는 기여자가 되기를 기대해마지 않습니다. 이 책에서 특히 수학적 사고의 지도 관련 내용에는 밑줄을 그어 돋보이게 하였으므로 이를 유념하여 읽어주시기 바랍니다.
목차
목차
Chapter 1 지도내용 체계화의 기본적 고찰
Chapter 2 지도내용의 체계
Chapter 3 지도내용 수의 체계화
Chapter 4 지도내용 덧셈 ? 뺄셈의 체계화
Chapter 5 지도내용 곱셈 ? 나눗셈의 체계화
Chapter 6 지도내용 양과 측정의 체계화
Chapter 7 지도내용 도형의 체계화
Chapter 8 지도내용 식의 체계화
Chapter 9 지도내용 함수의 체계화
Chapter 10 지도내용 통계의 체계화
Chapter 11 초등학교 수학과의 평가
Chapter 2 지도내용의 체계
Chapter 3 지도내용 수의 체계화
Chapter 4 지도내용 덧셈 ? 뺄셈의 체계화
Chapter 5 지도내용 곱셈 ? 나눗셈의 체계화
Chapter 6 지도내용 양과 측정의 체계화
Chapter 7 지도내용 도형의 체계화
Chapter 8 지도내용 식의 체계화
Chapter 9 지도내용 함수의 체계화
Chapter 10 지도내용 통계의 체계화
Chapter 11 초등학교 수학과의 평가
저자
저자
카타기리 시게오
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