테니스 인 아웃
마니아들의 재미있는 테니스 이야기
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이 책은 같은 학교에서 오랜 시간 동안 함께 테니스를 즐기던 교수들이 각자의 전공과 관련된 테니스의 모습과 함께 각자의 인생과 관련된 테니스의 이모저모를 소개함으로써 테니스에 대한 이론적 지식뿐만 아니라 테니스를 통해 알게 된 삶의 교훈을 많은 사람들과 공유하기 위해 기획되었다. 그렇지만 전공과 관련된 전문적인 주제도 일부 포함되어 있어 독자들이 이해하기 어려운 부분이 있을 수도 있다.
이 책의 제목인 ‘테니스 인 & 아웃’은 마니아 교수들이 바라본 다양한 테니스 세계를 함축적으로 표현한 것이다. 먼저 IN과 OUT은 테니스에서 가장 많이 사용하는 용어로서 테니스를 통해 맛볼 수 있는 희로애락을 의미한다. 즉 IN은 기쁨과 즐거움을 의미하고, OUT은 노여움과 슬픔을 의미한다. 다음으로 인 & 아웃은 테니스와 직접적으로 관련된 내면의 기술적인 측면과 함께 테니스를 둘러싼 외부 환경적인 측면을 의미한다. 즉 IN은 라켓의 종류, 공의 회전, 경기기술, 대회 운영 등을 의미하고, OUT은 테니스 경륜, 테니스 역사, 테니스 경기 등을 의미한다. 끝으로 인 & 아웃은 테니스를 바라보는 다양한 학문적 관점을 의미한다. 즉 IN은 자연과학과 공학을 의미하고, OUT은 인문학과 사회과학을 의미한다.
이 책의 제목인 ‘테니스 인 & 아웃’은 마니아 교수들이 바라본 다양한 테니스 세계를 함축적으로 표현한 것이다. 먼저 IN과 OUT은 테니스에서 가장 많이 사용하는 용어로서 테니스를 통해 맛볼 수 있는 희로애락을 의미한다. 즉 IN은 기쁨과 즐거움을 의미하고, OUT은 노여움과 슬픔을 의미한다. 다음으로 인 & 아웃은 테니스와 직접적으로 관련된 내면의 기술적인 측면과 함께 테니스를 둘러싼 외부 환경적인 측면을 의미한다. 즉 IN은 라켓의 종류, 공의 회전, 경기기술, 대회 운영 등을 의미하고, OUT은 테니스 경륜, 테니스 역사, 테니스 경기 등을 의미한다. 끝으로 인 & 아웃은 테니스를 바라보는 다양한 학문적 관점을 의미한다. 즉 IN은 자연과학과 공학을 의미하고, OUT은 인문학과 사회과학을 의미한다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
01-인문학으로 바라본 테니스 세계
01장 테니스는 우리나라에 어떻게 들어왔나 17
이영호(사학과)
02장 테니스를 시작하자! - 초보자를 위한 제언 - 35
최영식(화학과)
03장 테니스, 이론과 실천의 간극 47
정기섭(교육학과)
04장 테니스는 왜 '치는' 것일까 53
안명철(한국어문학과)
05장 수행으로서의 테니스 63
이경주(법학전문대학원)
06장 테니스 하수의 테니스 사랑 73
이기영(물리학과)
07장 제3의 공간과 테니스 미학 79
백승국(문화콘텐츠 문화경영학과)
08장 테니스와 시, 그리고 교류와 낭만 97
최권진(국제학부 KLC학과)
02-자연과학으로 바라본 테니스 세계
09장 테니스 게임과 공의 스핀 115
노재우(물리학과)
10장 테니스 부상없이 안전하게 즐기기 133
이동주(의학과)
11장 테니스 동호회에서 월례대회의 수준별 운영 방안 149
명 성(수학교육과)
12장 테니스는 회전 파워 175
장은욱(스포츠과학과)
13장 테니스! 건강한 삶의 중심이 되다 187
강청훈(체육교육과)
03-사회과학으로 바라본 테니스 세계
14장 테니스의 경제학 207
장경호(사회교육과)
15장 테니스와 학문 그리고 정치 219
정승연(국제통상학과)
16장 70, 80년대의 테니스 231
송용진(수학과)
17장 테니스 용품의 국제무역 251
박민규(국제통상학과)
18장 단식 테니스 경기의 매력 259
김우성(스포츠과학과)
19장 테니스 그랜드 슬램 이벤트 273
박찬민(스포츠과학과)
20장 위대한 테니스 선수들과 그들의 업적 287
박찬민(스포츠과학과)
04-공학으로 바라본 테니스 세계
21장 메타버스를 활용한 테니스 연습 301
원동준(전기공학과)
22장 테니스 라켓의 역학 317
김유일(조선해양공학과)
23장 나의 테니스 라켓 편력 50년 331
이종호(정보통신공학과)
24장 호크아이 349
정재학(전자공학과)
25장 모션 캡처와 테니스 361
김기창(정보통신공학과)
부록-인하대 테니스회 경기방식
01장 테니스는 우리나라에 어떻게 들어왔나 17
이영호(사학과)
02장 테니스를 시작하자! - 초보자를 위한 제언 - 35
최영식(화학과)
03장 테니스, 이론과 실천의 간극 47
정기섭(교육학과)
04장 테니스는 왜 '치는' 것일까 53
안명철(한국어문학과)
05장 수행으로서의 테니스 63
이경주(법학전문대학원)
06장 테니스 하수의 테니스 사랑 73
이기영(물리학과)
07장 제3의 공간과 테니스 미학 79
백승국(문화콘텐츠 문화경영학과)
08장 테니스와 시, 그리고 교류와 낭만 97
최권진(국제학부 KLC학과)
02-자연과학으로 바라본 테니스 세계
09장 테니스 게임과 공의 스핀 115
노재우(물리학과)
10장 테니스 부상없이 안전하게 즐기기 133
이동주(의학과)
11장 테니스 동호회에서 월례대회의 수준별 운영 방안 149
명 성(수학교육과)
12장 테니스는 회전 파워 175
장은욱(스포츠과학과)
13장 테니스! 건강한 삶의 중심이 되다 187
강청훈(체육교육과)
03-사회과학으로 바라본 테니스 세계
14장 테니스의 경제학 207
장경호(사회교육과)
15장 테니스와 학문 그리고 정치 219
정승연(국제통상학과)
16장 70, 80년대의 테니스 231
송용진(수학과)
17장 테니스 용품의 국제무역 251
박민규(국제통상학과)
18장 단식 테니스 경기의 매력 259
김우성(스포츠과학과)
19장 테니스 그랜드 슬램 이벤트 273
박찬민(스포츠과학과)
20장 위대한 테니스 선수들과 그들의 업적 287
박찬민(스포츠과학과)
04-공학으로 바라본 테니스 세계
21장 메타버스를 활용한 테니스 연습 301
원동준(전기공학과)
22장 테니스 라켓의 역학 317
김유일(조선해양공학과)
23장 나의 테니스 라켓 편력 50년 331
이종호(정보통신공학과)
24장 호크아이 349
정재학(전자공학과)
25장 모션 캡처와 테니스 361
김기창(정보통신공학과)
부록-인하대 테니스회 경기방식
저자
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인하대학교 교수테니스회
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