영어교수 학습론 3
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『영어교수학습론』제3권. 이 책은 영어를 배우는 학생과 가르치는 교사 그리고 연구하는 학자에게 초점을 맞춰 영어 교수 학습에 필요한 기본적인 사항들을 제시한다. 다양한 장르를 대상으로 그 이론과 실제를 논의하고 현장 학습에 적용 가능한 대안과 사례를 소개하였다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
제1장 한국 영어교육의 성찰과 발전적 대안 모색
제2장 다독이 중학생의 영어 쓰기능력에 미치는 영향 연구
제3장 영어 다중어동사 입력자료의 적절성: 구동사의 어순을 중심으로
제4장 Think-aloud 기법을 활용한 이해점검 독해전략 훈련이
영어학습자의 독해력 및 독해 메타인지에 미치는 효과
제5장 중등 영어과 교과서 집필의 실제
제6장 영자신문 읽기 지도를 활용한 영어 독해력 향상
제7장 영화를 활용한 내용어중심 듣기지도자 영어 학습부진 학생들의
듣기능력 및 정의적 영역에 미치는 영향
제8장 과정 · 장르 중심 접근법을 통한 중학생의 영어쓰기 지도 방안
제9장 CALL을 통한 전문계 고등학생의 영어학습 동기 유발 및 학업성취도 신장 방안
제10장 The Applicability of Schema Theory to Scientific Texts
제11장 Re-examining the Potential for Schema to Aid Students
towards Developing EFL Reading Skills
제12장 A Sustainable Path for Spoken English Proficiency:
Emphasizing Phrasal Verbs and Collocational Clusters
제13장 A Guide to Improving Team Teaching in Korean Middle Schools
인명 색인
주제어 색인
제2장 다독이 중학생의 영어 쓰기능력에 미치는 영향 연구
제3장 영어 다중어동사 입력자료의 적절성: 구동사의 어순을 중심으로
제4장 Think-aloud 기법을 활용한 이해점검 독해전략 훈련이
영어학습자의 독해력 및 독해 메타인지에 미치는 효과
제5장 중등 영어과 교과서 집필의 실제
제6장 영자신문 읽기 지도를 활용한 영어 독해력 향상
제7장 영화를 활용한 내용어중심 듣기지도자 영어 학습부진 학생들의
듣기능력 및 정의적 영역에 미치는 영향
제8장 과정 · 장르 중심 접근법을 통한 중학생의 영어쓰기 지도 방안
제9장 CALL을 통한 전문계 고등학생의 영어학습 동기 유발 및 학업성취도 신장 방안
제10장 The Applicability of Schema Theory to Scientific Texts
제11장 Re-examining the Potential for Schema to Aid Students
towards Developing EFL Reading Skills
제12장 A Sustainable Path for Spoken English Proficiency:
Emphasizing Phrasal Verbs and Collocational Clusters
제13장 A Guide to Improving Team Teaching in Korean Middle Schools
인명 색인
주제어 색인
저자
저자
임병빈
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