참 한국사 이야기 3: 조선 시대
대학수학 능력시험 및 한국사능력 검정시험 대비
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대학수학능력시험 및 한국사능력검정시험 대비교재
교과서와 유사한 편집 체제를 사용하여
친근성을 높이고 비주얼을 강화한 참 한국사!
『참 한국사 이야기』는 교과서와 같이 전체적인 한국사의 흐름을 짚어주고, 한국사 가운데 꼭 알아야 할 사항으로 평가되면서도 학문적 검증을 거친 역사적 사실을 수록하였다.
쉽지만 꼭 필요한 내용만을 담아 역사를 좋아하는 초등학생부터 한국사에 관심을 가지고 있는 일반인들까지 누구나 쉽게 읽고 이해할 수 있다.
이 책의 가장 큰 특징은 사진과 지도 등 다양한 시각 자료를 수록하여 텍스트로만 구성된 책보다는 한국사를 이해하는데 많은 도움을 준다는 것이다. 특히, 교과서와 유사한 편집 체제를 사용하고 사진을 크게 편집하여 비주얼을 강화하였다. 이해하기 어려운 역사 용어는 쉽게 풀어 서술하였다.
『참 한국사 이야기』는 읽기에는 쉬우면서도 대학수학능력시험이나 한국사능력검정시험에서 고득점을 얻기에 충분한 내용으로 구성되었다
교과서와 유사한 편집 체제를 사용하여
친근성을 높이고 비주얼을 강화한 참 한국사!
『참 한국사 이야기』는 교과서와 같이 전체적인 한국사의 흐름을 짚어주고, 한국사 가운데 꼭 알아야 할 사항으로 평가되면서도 학문적 검증을 거친 역사적 사실을 수록하였다.
쉽지만 꼭 필요한 내용만을 담아 역사를 좋아하는 초등학생부터 한국사에 관심을 가지고 있는 일반인들까지 누구나 쉽게 읽고 이해할 수 있다.
이 책의 가장 큰 특징은 사진과 지도 등 다양한 시각 자료를 수록하여 텍스트로만 구성된 책보다는 한국사를 이해하는데 많은 도움을 준다는 것이다. 특히, 교과서와 유사한 편집 체제를 사용하고 사진을 크게 편집하여 비주얼을 강화하였다. 이해하기 어려운 역사 용어는 쉽게 풀어 서술하였다.
『참 한국사 이야기』는 읽기에는 쉬우면서도 대학수학능력시험이나 한국사능력검정시험에서 고득점을 얻기에 충분한 내용으로 구성되었다
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
근래 한국사 공부에 대한 열기로 많은 한국사 개설서가 간행되고 있다. 그러나 특정 주제로 국한되거나 일부 계층을 대상으로 하기에 교과서와 같이 전체적인 한국사의 흐름을 보여주지는 못하고 있다. 이 책은 이러한 한계를 극복하기 위해 한국사 가운데 꼭 알아야 할 사항으로 평가되면서도 학문적 검증을 거친 역사적 사실을 수록하였다.
쉽지만 꼭 필요한 내용만을 담은 이 책의 독자층은 역사를 좋아하는 초등학생부터 한국사에 관심을 가지고 있는 일반인들까지 다양할 것이다. 그만큼 읽기 쉽고 필요한 내용을 담고 있으며 『참 한국사 이야기』 4권으로 구성하였다. 1권은 선사시대부터 통일신라, 발해까지를 2권은 고려 시대, 3권은 조선 시대, 4권은 개항 이후부터 현대까지를 수록하였다
쉽지만 꼭 필요한 내용만을 담은 이 책의 독자층은 역사를 좋아하는 초등학생부터 한국사에 관심을 가지고 있는 일반인들까지 다양할 것이다. 그만큼 읽기 쉽고 필요한 내용을 담고 있으며 『참 한국사 이야기』 4권으로 구성하였다. 1권은 선사시대부터 통일신라, 발해까지를 2권은 고려 시대, 3권은 조선 시대, 4권은 개항 이후부터 현대까지를 수록하였다
목차
목차
조선의 발전과 변화
01. 유교 정치를 펼치다
나라를 세우고 통치 체제를 마련하다 / 유교 국가로 발전하다
02. 양반 중심으로 신분제가 개편되고 경제가 변화하다
양반 중심의 신분 제도가 성립하다 / 가정생활에서 자녀가 똑같이 대우받다 / 농업과
상공업이 발달하다
03. 민족 문화가 발달하다
민족의 고유글자인 한글이 창제되다 / 사상과 종교의 변화가 생기다 / 역사책과 지리
서·지도를 편찬하다 / 예술과 과학 기술이 발달하다
04. 왜란에 이어 호란을 극복하다
사대교린의 외교 정책을 펼치다 / 임진왜란, 동북아 정세를 바꾸다 / 두 차례 침략을 겪
다 / 효종, 북벌을 추진하고 나선을 정벌 하다
05. 정치 체제가 변화하다
붕당 정치가 전개되다 / 영조와 정조, 정치를 개혁하다 / 외척 세력이 권력을 독차지하
다 / 대외 정세가 변화하다
06. 신분 질서가 변화하고, 서민 경제와 민중 의식이 성장하다
신분 질서가 흔들리다 / 농업과 상공업이 크게 발전하다 / 백성들의 세금 부담이 나날이 늘어가다 / 천주교와 동학, 인간 평등 사상을 전파하다 / 홍경래, 지역 차별에 맞서 봉기 하다 / 민중들이 전국적으로 일어서다
07. 실학이 나타나고, 문화의 새로운 움직임이 생기다
성리학 이외의 다른 학문은 이단으로 여기다 / 현실 문제의 해결을 위해 실학이 나타나
다 / 실학자들, 이렇게 주장하다 / 서민 문학이 발달하다 / 판소리와 탈놀이가 유행하다 / 새로워진 그림과 공예품, 음악이 발전하다 I 의학과 천문, 건축 등의 기술이 발전하다
조선왕조계보
연표
유네스코 등재 유산
유네스코 세계 기록 유산
유네스코 인류 무형 유산
색인
참고문헌
01. 유교 정치를 펼치다
나라를 세우고 통치 체제를 마련하다 / 유교 국가로 발전하다
02. 양반 중심으로 신분제가 개편되고 경제가 변화하다
양반 중심의 신분 제도가 성립하다 / 가정생활에서 자녀가 똑같이 대우받다 / 농업과
상공업이 발달하다
03. 민족 문화가 발달하다
민족의 고유글자인 한글이 창제되다 / 사상과 종교의 변화가 생기다 / 역사책과 지리
서·지도를 편찬하다 / 예술과 과학 기술이 발달하다
04. 왜란에 이어 호란을 극복하다
사대교린의 외교 정책을 펼치다 / 임진왜란, 동북아 정세를 바꾸다 / 두 차례 침략을 겪
다 / 효종, 북벌을 추진하고 나선을 정벌 하다
05. 정치 체제가 변화하다
붕당 정치가 전개되다 / 영조와 정조, 정치를 개혁하다 / 외척 세력이 권력을 독차지하
다 / 대외 정세가 변화하다
06. 신분 질서가 변화하고, 서민 경제와 민중 의식이 성장하다
신분 질서가 흔들리다 / 농업과 상공업이 크게 발전하다 / 백성들의 세금 부담이 나날이 늘어가다 / 천주교와 동학, 인간 평등 사상을 전파하다 / 홍경래, 지역 차별에 맞서 봉기 하다 / 민중들이 전국적으로 일어서다
07. 실학이 나타나고, 문화의 새로운 움직임이 생기다
성리학 이외의 다른 학문은 이단으로 여기다 / 현실 문제의 해결을 위해 실학이 나타나
다 / 실학자들, 이렇게 주장하다 / 서민 문학이 발달하다 / 판소리와 탈놀이가 유행하다 / 새로워진 그림과 공예품, 음악이 발전하다 I 의학과 천문, 건축 등의 기술이 발전하다
조선왕조계보
연표
유네스코 등재 유산
유네스코 세계 기록 유산
유네스코 인류 무형 유산
색인
참고문헌
저자
저자
장득진 외 5인
장득진(국사편찬위원회)
이경찬(부천고등학교)
이기명(죽전고등학교)
김경수(계성초등학교)
장성익(가주초등학교)
이동규(연신초등학교)
이경찬(부천고등학교)
이기명(죽전고등학교)
김경수(계성초등학교)
장성익(가주초등학교)
이동규(연신초등학교)
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