상위 5%로 가는 문화탐구교실 4: 성과 고분(사회탐구총서)
『상위 5%로 가는 문화탐구교실. 4: 성과 고분』은 문화탐구교실은 우리나라의 자랑스러운 문화재와 함께 유네스코가 지정한 세계문화유산을 소개함으로써 한국인으로서의 자부심과 문화재 보존의 중요성을 깨달을 수 있도록 돕는다. 또한 우리 민족의 기원을 알 수 있는 선사유적과 조상의 발자취가 남아 있는 사적지, 그리고 각 시대별 역사가 고스란히 살아 숨 쉬는 성과 궁궐, 도읍지 등을 돌아보면서 다시 한 번 우리 역사의 흐름을 되짚어 볼 수 있다. 그리고 문학, 미술, 음악, 사상 등 문화탐구 여행을 통해 우리 조상들의 뛰어난 지식과 교양도 배울 수 있다. 이 책에서는 삼국 시대의 성, 가야와 발해의 고분, 조선의 왕릉을 살펴본다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
우리나라 역사, 문화에 대한 지식과 교양을
포괄적으로 학습할 수 있는 문화탐구교실!
1세트인 '역사탐구교실'(전10권)에서 한국사를 통사와 주제사로 구성하여 포괄적인 역사 학습을 가능하게 한 데 이어 2세트인 '사회탐구교실'(전10권)에서는 한반도의 자연과 지리, 생활사 등을 다루어 우리나라 영역의 특성을 올바르게 이해할 수 있도록 했다. 그리고 3세트인 '문화탐구교실'(전10권)은 우리나라의 자랑스러운 문화재와 우리 민족이 이룩한 전통문화, 조상들이 향유했던 예술, 그리고 겨레의 사상 등을 익힐 수 있도록 했다.
문화탐구교실은 문화재, 선사유적, 사적지, 성과 고분, 도읍과 궁궐, 문학, 그림과 글씨, 조각과 공예, 음악과 춤, 전통 사상 이렇게 총 10권으로 구성되어 있다.
문화탐구교실은 우리나라의 자랑스러운 문화재와 함께 유네스코가 지정한 세계문화유산을 소개함으로써 한국인으로서의 자부심과 문화재 보존의 중요성을 깨닫게 하였다. 또한 우리 민족의 기원을 알 수 있는 선사유적과 조상의 발자취가 남아 있는 사적지, 그리고 각 시대별 역사가 고스란히 살아 숨 쉬는 성과 궁궐, 도읍지 등을 돌아보면서 다시 한 번 우리 역사의 흐름을 되짚어 볼 수 있다. 그리고 문학, 미술, 음악, 사상 등 문화탐구 여행을 통해 우리 조상들의 뛰어난 지식과 교양도 배울 수 있다.
"상위 5%로 가는 문화탐구교실4(성과 고분)"를 위한 안내서!
역사탐구, 사회탐구에서 심화 발전되어 우리 문화에 대한 포괄적인 이해 가능!
삼국 시대부터 조선 시대까지 각 시대에 걸쳐 만들어진 우리나라의 성과 고분, 왕릉을 돌아봄으로써 역사탐구교실, 사회탐구교실에서 다룬 5000년의 유구한 역사와 우리나라의 지리에서 더 심화 발전하여 우리 역사, 문화의 흐름을 다시 되짚어 보고, 포괄적으로 이해할 수 있게 했다. 또한 이 책을 통해 우리 문화유산에 대한 긍지를 가지게 하였다.
교과서는 기본, 이해의 폭이 넓어지는 포괄적 학습 가능!
이 책은 중?고교 사회탐구 영역의 교과서를 면밀히 분석하여, 초등학생의 선행 학습이 가능하도록, 체계적이면서도 흥미를 떨어뜨리지 않는 방식으로 구성하였다.
즉, 외세의 침입을 막기 위해 쌓은 성들 및 각 시대를 대표하는 고분과 역대 왕들의 왕릉 등 우리나라의 자랑스러운 성과 고분에 대해 기본적으로 설명하였다. 동시에 본문 양 옆에는 어려운 용어 해설을 포함한 심화 학습 내용을 다루었고, 학습 내용과 관련된 재미있는 그림을 넣어 흥미를 유발한다. 또한 성과 고분과 관련된 풍부한 사진 자료를 실어 눈으로 보고 확인할 수 있게 하여 본문의 내용을 깊이 있게 이해하도록 도와준다.
우리 문화에 대한 흥미를 키워주는 '쉬는시간 교양충전'
이 책은 중?고교 사회탐구 영역의 교과서를 바탕으로 초?중학생이 선행 학습할 수 있도록 구성하면서도, 우리나라 성과 고분에 얽힌 재미있는 에피소드를 소개함으로써 학생들의 흥미를 유발하고 적극적인 학습 의욕을 갖도록 이끌고 있다.
백제 유민이 일본에 성을 쌓게 된 사연, 고분마다 이름이 다른 이유, 산 사람도 무덤에 같이 묻게 된 까닭, 소나기에도 젖지 않는 명당 자리에 대한 이야기 등이 '쉬는시간 교양충전' 을 통해 소개된다.
실전에 강한 논술, 사고력을 키워주는 맞춤형 논술
이 책 말미에는 특별부록으로 '논술로 다시 읽는 성과 고분'이 제공된다. 형식적으로 붙여 놓은 논술이 아니고, 실제로 논술이 어떤 사고 과정에 따라 기술되어야 하는지, 구체적으로 방법론을 가르쳐주는 실전 논술이다. 첫 번째 마당에서는 '성을 미리 쌓아야 하는 이유'를 주제로 상대방을 잘 설득하는 방법을 알려주고, 두 번째 마당에서는 '명당이 과연 효험이 있는가?'라는 주제로 토론할 때 경청이 얼마나 중요한지, 그 중요성에 대해 알려준다. 이 모든 과정이 책을 읽고 난 후, 독후 활동으로 가능하도록 구성한 점이 돋보인다.
[ 상위5% 사회탐구총서' 소개 ]
초등부터 준비하는 특목고?자사고 준비학습서 상위 5% 총서
역사탐구교실, 사회탐구교실에 이어
우리 문화와 사상을 포괄적으로 다룬 '문화탐구교실' 출간!
초?중학생을 위한 사회탐구 영역의 필독서!
'상위 5% 총서 사회탐구총서'는 상위권 학교(특목고, 자사고 등) 진학과 성적 향상을 목표로 공부하는 초등학생과 중학생을 위한 준비학습총서로 사회탐구총서 30권으로 구성되어 있다.
중?고등학교 사회 교과 과정에서 다루는 전반적인 지식학습을 모두 담고 있으며, 초등 고학년부터 스스로 공부하며 선행 마스터할 수 있도록 하는 데 중점을 두었다.
★ 1세트 역사탐구교실(전 10권)은 한국사를 시대 흐름대로 살펴보는 통사 6권과 특별한 주제를 가진 주제사 4권으로 구성하였다. (1 고대사, 2 고려사, 3 조선사, 4 근대사, 5 독립운동사, 6 현대사, 7 건국사, 8 전쟁사, 9 해양사, 10 문물교류사)
-- 사회탐구 영역의 역사 분야 선행 마스터!
★ 2세트 사회탐구교실(전 10권)은 한반도의 자연과 지리, 우리 민족의 생활사 등을 중심으로 구성하였다. (1 섬과 바다, 2 산과 강, 3 동굴과 습지, 4 천연기념물, 5 생태계, 6 지형과 기후, 7 전통 과학, 8 책과 인쇄, 9 전통 생활, 10 교통과 산업)
-- 사회탐구 영역의 일반사회 및 한국지리 분야 선행 마스터!
★ 3세트 문화탐구교실(전 10권)은 우리나라의 중요한 문화재와 유적, 예술과 사상을 비롯하여 민족문화 전체를 아우를 수 있도록 구성하였다. (1 문화재, 2 선사유적, 3 사적지, 4 성과 고분, 5 도읍과 궁궐, 6 문학, 7 그림과 글씨, 8 조각과 공예, 9 음악과 춤, 10 전통 사상)
-- 사회탐구 영역의 사회문화 분야 선행 마스터!
★★★ 국내 유일의, 한국형 청소년 지식총서 완성!
이렇게 역사탐구교실, 사회탐구교실, 문화탐구교실 30권이 모여 중?고교 사회탐구 영역을 선행 마스터하는 사회탐구총서가 구성된다. 스콜라의 상위 5% 총서 사회탐구총서는 우리 청소년들이 학습은 물론 지식교양까지 터득할 수 있도록 돕는 폭넓은 지식총서로서의 역할을 하게 된다.
[ 추천의 글 ]
우리나라의 역사와 지리, 문화, 자연, 예술 등 사회탐구 영역을 포괄적으로 다룬 학습 총서가 나온다니 놀랍고도 반갑다. 역사에서 근?현대사의 비중을 높인 것, 우리나라의 자연과 지리를 포함한 것, 우리 민족의 문화와 예술, 사상까지 아우르고 있는 점이 탁월하다.
- 성태용 (한국학술진흥재단 인문학 단장)
선사 시대부터 현대에 이르기까지, 사회탐구총서에는 우리나라의 5000년 역사를 거쳐 간 사건, 인물, 문화, 유물, 유적들이 하나하나 살아 움직인다. 또한 우리 역사의 흐름 속에서 세계사를 함께 살펴볼 수 있게 한 씨줄날줄 구성이 돋보인다.
- 박종기 (국민대학교 국사학과 교수)
인간의 생활은 자연 환경과 밀접한 관련이 있으며, 끊임없는 상호작용으로 발전해 왔다. 이 총서는 그 중요성에 비해 늘 간과되었던 우리의 자연과 지리에 한 발짝 다가갔다. 우리나라의 생태계, 지형과 기후, 섬과 바다, 산과 강, 동굴과 습지, 천연기념물 등 주제 하나하나가 반갑다. 우리 학생들의 지리 학습에 큰 도움이 되겠다.
- 윤범모 (미술평론가, 경원대학교 미술대학 교수)
이 총서의 또 다른 중요한 발견은 논술이다. 우리나라의 역사를 배우고 이해하는 데서 끝나는 것이 아니라 책 내용에 대한 분석과 비판, 종합, 추론까지 할 수 있게 하는 <논술로 다시 읽는 역사>는 논술의 힘을 키우는 데 좋은 길잡이가 될 듯하다.
- 김용주 (서울 신월중학교 교사)
목차
목차
▶ 쉬는시간 교양충전 - 무너진 토산, 무너진 당 태종의 꿈
2. 고구려의 성
▶ 쉬는시간 교양충전 - 고구려와 수나라는 어떤 무기로 싸웠을까?
3. 백제의 성
▶ 쉬는시간 교양충전 - 백제 유민이 일본에 쌓은 성들
4. 신라의 성
▶ 쉬는시간 교양충전 - 한강 유역을 둘러싼 삼국의 쟁탈전
5. 발해의 성
▶ 쉬는시간 교양충전 - 당나라로 쳐들어간 명장 장문휴
6. 통일 신라의 성
▶ 쉬는시간 교양충전 - 활발한 무역이 이루어졌던 적산법화원
7. 고려의 성
▶ 쉬는시간 교양충전 - 몽골군에 끝까지 저항했던 삼별초
8. 조선의 성
▶ 쉬는시간 교양충전 - 아직도 사람이 살고 있는 낙안 읍성
9. 우리나라의 고분
▶ 쉬는시간 교양충전 - 고분 이름이 저마다 다른 까닭은?
10. 고구려의 고분
▶ 쉬는시간 교양충전 - 빛나는 예술 작품, 고구려 고분 벽화
11. 백제의 고분
▶ 쉬는시간 교양충전 - 삼국 최고의 예술품, 금동용봉봉래산향로
12. 신라의 고분
▶ 쉬는시간 교양충전 - 무덤 이름은 어떻게 붙였을까?
13. 가야와 발해의 고분
▶ 쉬는시간 교양충전 - 왜 산 사람을 무덤에 묻었을까?
14. 고려의 왕릉
▶ 쉬는시간 교양충전 - 노국 공주를 사랑한 임금, 공민왕
15. 조선의 왕릉
▶ 쉬는시간 교양충전 - 소나기에도 젖지 않는 명당
특별부록 논술로 다시 읽는 성과 고분
저자
저자
저자 성태용 (한국학술진흥재단 인문학 단장)
서울대학교 철학과를 졸업하고, 건국대학교 문과대학 교수와 문과대 학장을 역임했다. 현재 한국학술진흥재단 인문학 단장을 맡고 있다. 저서로《주역과 21세기》등이 있다.
저자 윤범모 (문화재청 문화재위원)
동국대학교 대학원에서 미술사학과를 졸업하고, 문학박사 학위를 받았다. 현재 경원대학교 미술대학 교수로 재직하며 문화재청 문화재위원을 맡고 있다. 저서로 《한국 근대 미술》《화가 나혜석》등이 있다.
저자 이희근 (역사학자)
단국대학교 사학과를 졸업하고, 같은 대학에서 박사학위를 받았다. 역사 연구의 성과를 전문 연구자 중심에서 벗어나 대중과 함께 나누려고 노력해 왔다. 저서로《우리 역사의 수수께끼 1·2》《문화유산에 담긴 우리 역사 이야기》등이 있다.
[ 집필위원 ]
저자 윤명철 _동국대학교 교양교육원 교수
동국대학교 사학과를 졸업하고 성균관대학교에서 석사 및 박사학위를 받았다. 주요 연구분야는 고구려사와 동아시아 해양사이며, 광개토대왕을 통해 21세의 '고구리즘(gogurism)'의 실현을, 장보고를 통해서는 '동아지중해 물류장 역할론'을 꿈꾸고 있다. 현재 동국대학교 교양교육원 교수로 재직 중이며 해양문화소장, 고구려연구회 부회장을 거쳐 한민족학회, 단군학회부회장 등을 맡고 있다.
저서로는 《역사는 진보하는가》《동아지중해와 고대일본》《고구려 해양사 연구》《말타고 고구려가다》《고구려는 우리의 미래다》《고구려의 정신과 정책》《광개토태왕과 한고려의 꿈》《장수왕 장보고 그들에게 길을 묻다》《생각의 지도를 넓혀라-광개토태왕코드 21》등이 있고, 150여 편의 논문을 발표했다.
저자 김남석 _역사 전문 작가
오랫동안 잡지사에서 취재 기자로 일하면서 우리나라 역사 유적지를 많이 찾아다녔다. 소년한국일보에 '역사인물의 흔적을 찾아서' '우리 민족의 젖줄 한강'을 2년 동안 연재했으며, 제3회 KBS 방송문학상, 제4회 KBS 방송문학상을 수상하면서 본격적으로 글을 쓰기 시작했다.
저서로는 《길 비켜라 고구려가 나가신다: 광개토대왕》《문화재 도감》《내가 지켜줄게 지구야》《엄마 아빠와 함께 떠나는 신비한 우리 역사 문화 여행》《수달은 자기 똥으로 뭘 하지?》 등이 있다.
저자 김경복 _고대사 전공, 고분벽화 연구가
저자 김용백 _춘천시 학예연구사
저자 박소정 _싱가폴 국립대학 철학과 방문학자
저자 우광혁 _한국예술종합학교 무용음악과 교수
저자 이정범 _근현대사 전문 작가
저자 장경희 _한서대학교 문화재보존학과 교수
저자 황인원 _경기대학교 국문과 교수
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