아동발달
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이 책은 학부 수준의 한 학기 강의교재라는 조건에 맞추어 다음과 같이 총 4부 12장으로 구성하였다. 제1부에서는 아동발달의 개념과 영역, 아동발달의 원리, 발달단계 및 발달과업을 제시하여 아동발달에 대한 기초적인 이해를 도모하였다. 제2부에서는 정신분석학적 관점, 기계론적 관점, 유기체론 및 도덕적 발달관점, 생태학적 관점에서 발달이론을 고찰해 보면서, 현대 아동발달 이론의 새로운 방향을 모색하였다. 제3부에서는 아동발달 연구의 필요성과 더불어 아동발달 연구방법을 제시하였다. 제4부에서는 태내기, 영아기, 유아기, 아동기의 신체ㆍ운동발달, 언어 및 인지발달, 정서 및 사회성 발달 내용을 제시하였다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
제1부 아동발달
제1장 아동발달의 기초
제2부 아동발달이론
제2장 정신분석학적 관점
제3장 기계론적 관점
제4장 유기체론 및 도덕적 발달 관점
제5장 생태학적 관점
제6장 현대 아동발달 이론의 새로운 방향
제3부 아동발달연구
제7장 아동발달 연구방법
제4부 생명의 시작과 발달
제8장 태내기 발달
제9장 신상아기 발달
제10장 영아기 발달
제11장 유아기 발달
제12장 아동기 발달
⊙ 참고 문헌
제1장 아동발달의 기초
제2부 아동발달이론
제2장 정신분석학적 관점
제3장 기계론적 관점
제4장 유기체론 및 도덕적 발달 관점
제5장 생태학적 관점
제6장 현대 아동발달 이론의 새로운 방향
제3부 아동발달연구
제7장 아동발달 연구방법
제4부 생명의 시작과 발달
제8장 태내기 발달
제9장 신상아기 발달
제10장 영아기 발달
제11장 유아기 발달
제12장 아동기 발달
⊙ 참고 문헌
저자
저자
윤영애
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