교육학개론
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『교육학개론』은 크게 16장으로 구성된 책이다. 인간의 본성과 교육의 본질을 비롯하여, 교육의 사회학적 이해, 문화와 교육, 학습이론과 발달의 원리, 창의성 교육, 창의성의 계발방법, 교육과정론, 정보사회의 교육, 리더십과 교육 등의 내용이 수록되어 있다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
제1장 인간의 본성과 교육의 본질
제2장 교육의 사회학적 이해
제3장 문화와 교육
제4장 학습이론과 발달의 원리
제5장 창의성 교육
제6장 창의성의 계발방법
제7장 교육과정론
제8장 교육평가론
제9장 교육방법론
제10장 전인교육론
제11장 생활지도와 상담
제12장 정보사회의 교육
제13장 리더십과 교육
제14장 헌법과 교육
제15장 교육직업과 교사론
제16장 평생교육론
부록
1.교육기본법
2.평생교육법
제2장 교육의 사회학적 이해
제3장 문화와 교육
제4장 학습이론과 발달의 원리
제5장 창의성 교육
제6장 창의성의 계발방법
제7장 교육과정론
제8장 교육평가론
제9장 교육방법론
제10장 전인교육론
제11장 생활지도와 상담
제12장 정보사회의 교육
제13장 리더십과 교육
제14장 헌법과 교육
제15장 교육직업과 교사론
제16장 평생교육론
부록
1.교육기본법
2.평생교육법
저자
저자
윤길근
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