기독교윤리학의 한국적 수용과 정립(양장본 Hardcover)

"한국 사회가 기독교를 수용하고 이해하는 과정 속에 드러난 '기독교윤리학'이라는 학문의 수용과 정립의 모습을 살펴본다."



이 책의 소박한 저술 동기는 학자들이 기독교윤리학개론을 가르치면서, 저마다 임의의 기준에 의해 이 땅에서의 기독교윤리학의 유입 혹은 소개 등을 소개하고 있다는 점 때문이었다. 현재의 기준으로 놓고 볼 때 결코 세련되지는 못했지만, 이미 신학교육 초창기부터 선교사들에 의해 기독교윤리가 가르쳐졌고 보급된 교재가 있었음을 무시해서는 안 된다는 것이다. 즉 우리 기독교윤리학자들이 익숙한 서구의 현대 기독교윤리학자들만을 중심으로 생각하여 마치 이 땅에서 기독교윤리학이 가르쳐지고 논의된 지 얼마 되지 않은 것처럼 소개하는 경우를 경계해야 할 필요가 있다는 사실이다.

이 책에서는 한국기독교 초기부터 교리문답서를 통한 윤리의식과 윤리적 삶의 강조와 교육이 어떻게 전개되었는지 선교사들의 번역, 편집 문헌에 대한 채택과 번역과정 등을 통해 살펴본다. 또한 일정한 연속성을 갖는 윤리사, 혹은 윤리연구사의 서술을 시도해 본다. 이 책을 통해 한국 기독교윤리학의 수용과 정립을 좀 더 깊게 생각하는 계기가 되고 한국 기독교윤리학계의 발전된 논의가 계속되길 기대한다.

머리말



I 한국사회와 기독교윤리학의 수용과 정립의 문제

1. 한국사회에서 기독교윤리학이란?

1) 한국 기독교윤리학의 정의 및 특징

2) 한국 기독교윤리학 이해를 위한 역사적 시대구분

3) 기독교윤리학의 역사를 묻는 이유

2. 한국사회와 기독교윤리학의 접촉

3. '한국 기독교윤리학'에 대한 역사적 접근의 필요성

1) 한국 기독교윤리학의 출발점에 대한 쟁점들

2) 한국의 토착화 담론과 기독교윤리학

3) 기독교 지식인을 통한 서양철학과 기독교윤리의 만남

4. 한국 기독교윤리학의 출발점



II 한국의 개항기와 기독교윤리의 유입

1. 초기 선교부의 윤리의식

2. 초기 교리서 속에 나타난 기독교윤리

1) 장로교 초기 교리서: 『셩교촬리』, 『그리스도문답』

2) 감리교 초기 교리서: 『성경문답』, 『미이미 세례문답』



III 한국사회의 기독교윤리학 수용

1. 신학교육을 통한 기독교윤리 수용

1) 장로교의 초기 신학교육

2) 감리교의 초기 신학교육

2. 신학교육에 있어서의 기독교윤리 교육 비중과 특징

1) 개화기 공교육에 있어서의 수신, 윤리교육

2) 평양장로회신학교와 감리교신학교의 교과과정 비교

3) 평양장로회신학교의 신학교육과 맥코믹, 프린스턴의 신학교육에서의 기독교윤리의 위치

3. 기독교윤리 교육의 체계적 출발



IV 신학교육을 통한 기독교윤리학의 정립

1. 평양장로회신학교의 기독교윤리학 교과서, 『도덕학』

1) 우스터대학교의 그레고리와 스왈론, 그리고 맥코믹신학교

2) 평양장로회신학교의 기독교윤리학 교과서 『도덕학』

3) 『도덕학』 평가

2. 『윤리학등사본 1, 2』를 통해 본 평양장로회신학교의 기독교윤리 교육

1) 『윤리학등사본 1, 2』에 나타난 기독교윤리학

2) 『윤리학등사본 1, 2』 분석 및 평가



V 번역서를 통한 기독교윤리학의 수용과 확산

1. 다양한 '기독교윤리서' 번역의 필요성 대두

2. 개인윤리

1) 『그리스도륜리표준』

2) 『신자생활의 첩경』

3. 사회윤리

1) 『야소의 사회훈』

2) 『기독교 사회사상』

3) 사회윤리 관련 책들의 번역



VI 한국인의 기독교윤리 저술활동 사례

1. 기독교 지식인의 기독교윤리 이해

2. 『증보 윤리학개론』 해제 및 분석

1) 서지 사항

2) 내용 분석

3) 한치진의 『증보 윤리학개론』 주요 개념어 및 인물 분석

3. 『현대사회문제』 해제 및 분석

1) 서지사항

2) 내용 분석

4. 『신학세계』에 나타난 기독교윤리 이해: 신학과 윤리의 만남

1) 기독교윤리학의 정의

2) 기독교윤리학과 철학의 관계

5. 한치진 기독교윤리의 정수 『기독교인생관』 해제 및 분석

1) 서지사항

2) 서언

3) 장별 세부내용

6. 한치진 저서의 서지사항과 인물지 재논의의 필요성



VII 한국 기독교윤리의 발전과 정초를 위한 제언

1. 한국 기독교윤리학의 발전과 정초를 위한 후속 연구방향

2. 한국의 기독교윤리학과 민족의 통일



부록

부록 1. 『윤리학등사본 1』 중 제2, 3, 4편 주요 내용

부록 2. 스왈론의 『도덕학』 목차 정리 및 주요 내용



참고문헌

이장형 저자 이장형은 숭실대학교 대학원에서 라인홀드 니버에 관한 연구로 철학박사(윤리학 전공) 학위를 받았다. 숭실대, 장신대, 한남대 등에서 강의했으며, 2002년부터 현재까지 백석대학교 기독교윤리학 교수로서 기독교윤리학, 종교사회학, 기독교사회윤리 등을 담당하고 있다.

2012년 연구년을 맞아 McCormick Theological Seminary 방문교수로 연구했으며, 한국연구재단 지원으로 "다문화 사회의 갈등분석과 극복 방안", "한치진의 윤리와 사상", "남북통일에 관한 기독교 내러티브윤리적 접근" 등의 연구를 수행하였다.

한국기독교사회윤리학회 회장 및 니버연구소(RISE) 소장을 역임하였고, 현재 (사)기독교윤리실천운동 기독교윤리연구소장, (사)한국윤리경영학회 이사, (사)미래목회포럼 자문위원 등으로 활동하고 있다. 저서로는 『기독교윤리의 교육적 실천』(선학사, 2004), 『기독교윤리학 개론』(공저, 대한기독교서회, 2005), 『글로벌시대의 기독교윤리』(북코리아, 2007), 『존엄사, 교회에 생명의 길을 묻다』(공저, 북코리아, 2009), 『다문화시대의 기독교윤리』(북코리아, 2012) 등이 있으며, 기독교윤리적 관점에서 사회, 문화, 정치, 인간 등을 분석한 다수의 논문이 있다.