DEP 조기중재 교육과정 5: 사회정서
0~36개월
본 DEP 조기중재 교육과정은 출생에서 36개월까지를 총 8개 월령단계로 구분하여 발달의 각 영역과 관련된 교육내용을 담고 있다. 총 7권으로 매뉴얼, 대근육 운동기술, 소근육 운동기술, 의사소통, 사회정서, 인지 기본생활 편으로 구성해 장애영아와 장애위험 영아가 취약한 부분인 영역의 발달을 촉진할 수 있는 구체적 지침을 제공한다.
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출판사 리뷰
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목차
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1. 목표행동: 주양육자를 똑바로 쳐다보고 눈을 맞춘다.
2. 목표행동: 주양육자 목소리가 들리면 웃는다. 外
2. 월령: 4~6개월
1. 목표행동: 욕구를 표현하기 위해 운다.
2. 목표행동: 주양육자가 이야기를 하거나 보고 웃으면 소리를 낸다. 外
3. 월령: 7~9개월
1. 목표행동: 거울 앞에서 거울을 톡톡 두드리려고 팔을 뻗는다.
2. 목표행동: 한 명 또는 몇몇 특정 양육자에 대한 뚜렷한 선호를 나타낸다. 外
4. 월령: 10~12개월
1. 목표행동: 손을 내밀어 영아에게 장난감/물건을 달라고 하면, 장난감/물건을 놓지는 않더라도 주려고 한다.
2. 목표행동: 사람 인형이나 동물 인형을 안아 주거나 쓰다듬고 뽀뽀하면서 애정 표현을 나타낸다. 外
5. 월령: 13~18개월
1. 목표행동: 주양육자 손이나 옷을 잡아당겨서 관심을 끌거나 무엇인가를 보여 주려고 한다.
2. 목표행동: 주양육자가 하는 행동을 모방한다. 外
6. 월령: 19~24개월
1. 목표행동: 동물 인형이나 사람 인형 놀이를 할 때 흔들거나 먹이기, 재우기, 기저귀 갈기 같은 행동을 흉내 낸다.
2. 목표행동: 같이 놀이하는 친구의 이름을 안다. 外
7. 월령: 25~30개월
1. 목표행동: 거울을 보고 있을 때, 거울을 같이 쳐다보면서 "이게 누구야?"라고 물으면 "나"라고 말하거나 자신의 이름을 말한다.
2. 목표행동: 가족이 아닌 다른 사람의 지시를 따른다. 外
8. 월령: 31~36개월
1. 목표행동: 다른 영아나 성인과 함께 차례를 기다려야 하는 상황에서 자신의 순서를 기다린다.
2. 목표행동: 특별히 좋아하는 놀이 친구가 있다. 外
저자
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