DEP 조기중재 교육과정 7: 기본생활
『DEP 조기중재 교육과정. 7: 기본생활』은 생후 36개월까지를 총 8개 월령단계로 구분하여 발달의 각 영역과 관련된 교육내용을 담고 있다. 총 7권으로 매뉴얼, 대근육 운동기술, 소근육 운동기술, 의사소통, 사회정서, 인지 기본생활 편으로 구성해 장애영아와 장애위험 영아가 취약한 부분인 영역의 발달을 촉진할 수 있는 구체적 지침을 제공한다.
Couldn't load pickup availability
출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
1. 목표행동: 우유병이나 엄마의 젖꼭지를 부드럽게 빤다.
2. 목표행동: 단단한 음식이 입안에 들어갔을 때 거부하는 반응을 보이고 혀를 쑥 내민다.
3. 한 손을 입에 갖다 대기 시작한다.
4. 목표행동: 우유병이나 엄마의 젖가슴을 보면 반응을 보인다.
5. 목표행동: 기저귀를 갈거나 목욕을 시킬 때 처음에는 긴장된 반응을 보이나 점차 편안해한다.
6. 목표행동: 부드러운 음식을 삼킨다.
2. 월령: 4~6개월
1. 목표행동: 우유나 젖을 먹을 때 우유병이나 엄마의 젖가슴에 손을 대고 만지작거린다.
2. 목표행동: 양손을 같이 입에 갖다 댄다.
3. 목표행동: 음식을 입에 넣기 위해 입을 벌리고, 음식이 입에 들어가면 입을 다문다.
4. 목표행동: 입안에 있는 음식을 움직이기 위해 혀를 의도적으로 움직인다.
5. 목표행동: 숟가락으로 음식을 주면 받아먹는다.
6. 목표행동: 혼자 아기용 과자를 먹는다.
3. 월령: 7~9개월
1. 목표행동: 도움 없이 우유병을 잡는다.
2. 목표행동: 성인이 컵을 잡아 주면 음료를 마신다.
3. 목표행동: 손잡이 부분을 잡지는 않더라도 숟가락을 잡는다.
4. 목표행동: 음식을 토해 내는 반사가 점점 줄어든다.
5. 목표행동: 음식을 씹을 수 있고, 딱딱한 음식을 먹는다.
6. 목표행동: 놀잇감을 깨문다.
4. 월령: 10~12개월
1. 목표행동: 잘게 썬 과일이나 아기용 과자 등의 핑거푸드를 손으로 집어 먹는다.
2. 목표행동: 숟가락을 이용하여 스스로 먹으려고 시도한다.
3. 목표행동: 새로운 음식을 주면 부정적인 반응을 나타낸다
4. 목표행동: 숟가락 손잡이의 기능을 인식하고 손잡이를 잡는다.
5. 목표행동: 옷을 입힐 때 소매나 바지에 팔과 다리를 내밀어 협조한다.
6. 목표행동: 혼자 작은 플라스틱 컵을 두 손으로 잡고 마시려고 한다.
7. 목표행동: 대변보는 것에 어느 정도 규칙성이 나타난다.
5. 월령: 13~18개월
1. 목표행동: 좋아하는 음식이 분명해지고, 싫어하는 음식을 주면 매우 부정적으로 반응한다.
2. 목표행동: 음식을 흘리긴 하더라도 숟가락으로 음식을 떠서 입으로 가져간다.
3. 목표행동: 떨어뜨릴 것처럼 불안해 보일 수도 있으나 손가락으로 컵의 손잡이를 잡는다.
4. 목표행동: 빨대로 음료를 마신다.
5. 목표행동: 모자를 벗는다.
6. 목표행동: 주양육자가 가방을 잡아 주면 가방의 큰 지퍼를 연다.
6. 월령: 19~24개월
1. 목표행동: 컵으로 음료를 흘리지 않고 마신다.
2. 목표행동: 입을 다물고 음식을 씹으며, 입안에서 음식을 이리저리 돌린다.
3. 목표행동: 숟가락을 이용하여 음식을 흘리지 않고 먹는다.
4. 목표행동: 먹을 수 있는 것과 먹을 수 없는 것을 구분한다
5. 목표행동: 대부분 적당한 때에 용변 의사를 말로 표현한다.
6. 목표행동: 바지나 기저귀가 젖으면 손짓이나 행동으로 표시한다.
7. 목표행동: 수도꼭지는 주양육자가 틀고 잠그더라도 영아 스스로 비누를 사용하여 손을 씻고 물로 헹군다.
7. 월령: 25~30개월
1. 목표행동: 한 손으로 작은 컵을 들고 음료를 마신다.
2. 목표행동: 도움을 받아 신발을 신는다.
3. 목표행동: 바지를 발끝에 입혀주면 혼자서 허리까지 올린다.
4. 목표행동: 허리 부분이 고무줄로 된 바지를 혼자서 벗는다.
5. 목표행동: 손을 씻은 후 혼자서 수건에 닦는다.
6. 목표행동: 규칙적으로 변기에 앉혀 주면 소변이나 대변을 본다.
8. 월령: 31~36개월
1. 목표행동: 주전자에 든 물을 흘리거나 넘치지 않고 컵에 따른다.
2. 목표행동: 잠그는 것만 도와주면 혼자 위 겉옷을 입는다.
3. 목표행동: 신발 좌우를 바꾸어 신기도 하지만 혼자서 신발을 신는다.
4. 목표행동: 도움을 받아 이를 닦는다.
5. 목표행동: 용변 욕구를 완전히 인식하고 미리 준비한다.
6. 목표행동: 혼자서 휴지를 사용하여 코를 잡거나 누르면서 코를 푼다.
저자
저자
Your payment information is processed securely. We do not store credit card details nor have access to your credit card information.

