중학 국어 1-1 평가문제집 (강양희 교과서편)(2025)
2022 개정 교육과정
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출판사 리뷰
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목차
목차
1. 빛나는 표현
(1) 운율과 비유
?맨드라미(김선우)
?돌담장의 안녕(김봉군)
(2) 상징
?연탄 한 장(안도현)
?아름다운 흉터(이청준)
2. 간추리고 알리고
(1) 요약하며 읽기
?인공 지능은 어떻게 똑똑해졌을까?(김대식)
?아기 장수 우투리(작자 미상)
(2) 정보를 전달하는 글 쓰기
3. 읽고 쓰며 성장하는 삶
(1) 문학과 함께 성장하는 삶
?커튼콜(조우리)
?어느 날 자전거가 내 삶 속으로 들어왔다(성석제)
(2) 정서 표현의 글 쓰기
4. 언어와 매체를 만나다
(1) 어휘의 양상과 올바른 언어생활
(2) 매체의 특성과 영향력
? 최종 시험 대비
1. 빛나는 표현
2. 간추리고 알리고
?1차 지필 평가 ①~②
3. 읽고 쓰며 성장하는 삶
4. 언어와 매체를 만나다
?2차 지필 평가 ①~②
(1) 운율과 비유
?맨드라미(김선우)
?돌담장의 안녕(김봉군)
(2) 상징
?연탄 한 장(안도현)
?아름다운 흉터(이청준)
2. 간추리고 알리고
(1) 요약하며 읽기
?인공 지능은 어떻게 똑똑해졌을까?(김대식)
?아기 장수 우투리(작자 미상)
(2) 정보를 전달하는 글 쓰기
3. 읽고 쓰며 성장하는 삶
(1) 문학과 함께 성장하는 삶
?커튼콜(조우리)
?어느 날 자전거가 내 삶 속으로 들어왔다(성석제)
(2) 정서 표현의 글 쓰기
4. 언어와 매체를 만나다
(1) 어휘의 양상과 올바른 언어생활
(2) 매체의 특성과 영향력
? 최종 시험 대비
1. 빛나는 표현
2. 간추리고 알리고
?1차 지필 평가 ①~②
3. 읽고 쓰며 성장하는 삶
4. 언어와 매체를 만나다
?2차 지필 평가 ①~②
저자
저자
국윤나
경기 오마중학교 국어교사
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