인류, 너 따위에게 희망은 절대 없어

인간과 피조물 사이의 관계를 새로운 해석과 질문을 통해 시험하는 작품



가볍게 볼 수도 있지만 이 작품의 이야기 속 깊이는 인간의 이중성을 고발하고 있다.

《인류, 너 따위에게 희망은 절대 없어》는 우리 주변에서 흔히 듣거나 상상해봄직한 모험을 보여주진 않는다. 보거나 듣지도 못한 세계를 나름의 사건들을 따라 여행하는 책이라는 게 더 맞다. 그 여행 속에서 독자들은 재미를 찾기도 하고, 또 다른 독자는 작자의 의도를 생각하게 하며, 누군가는 상상력을 키우는 계기가 될 것이다.

천사와 악마가 등장하는 소설인 만큼 현실을 기반으로 쓴 작품은 아니다. 소설의 몇 군데 장면을 제외하고는 대부분이 상상의 공간에서 펼쳐지는 이야기다. 하지만 작자는 절대 꾸며낸 내용만은 아니라고 확신하고 있다.

선과 악 그리고 인간과 피조물 사이의 관계를 새로운 해석과 질문을 통해 시험하고 있는 이 소설에는 루시퍼와 윤현민이라는 한국인 교수가 등장한다. 그들은 친구 같기도, 원수 같기도 한 사이. 교수는 이유도 모른 채 끌려다니다가 결국엔 에덴전쟁이라는 말도 안 되는 사건에 억지로 휘말리게 된다. 물론 왜 하필 윤 교수가 선택됐는지, 왜 루시퍼가 하찮은 한 인간 따위에게 의지해야 했는지는 결말에 가서야 밝혀진다.



모험이지만 허구 아니다. 세상에 던지는 심오한 질문 하나는?



소설의 시작과 함께 독자는 주인공의 시점을 따라가면서 루시퍼가 잃어버린 성스런 유물에 대한 비밀들을 캐내야 한다. 때로는 미지의 방해자들과 싸움을 벌이다가 영문도 모르고 달아나는 일이 다반사로 발생하고, 그러면서 교수의 의문들은 점점 더 증폭된다.

'빌어먹을! 이 재수 없는 일에 왜 하필 나인가. 왜 하필 루시퍼는 나를 택했을까. 왜 나는 6년 전의 기억들을 생각하지 못할까. 천사와 악마, 둘 중 누구를 신뢰해야 하나. 누가 선하고 누가 악한 것인가. 나약하고 초라한 인간인 내가 이 의문들을 풀고 인류 구원이라는 새로운 목표를 달성해낼 수 있을까. 도대체 신은 날 돕지 않고 어디서 뭘 한단 말인가.'

결국 이 이야기는 인류를 구원해야 한다는 필연적인 목적을 향해 달려간다. 그러면서 우정을 쌓고, 여행의 이유를 하나씩 하나씩 알아간다. 이 책은 하나의 모험에 불과하지만 절대 허구일 수 없는 모험이고, 심오한 질문 하나를 세상을 향해 던지고 있다고 하겠다.



"선함은 악함의 반대편에서 본 현상일 뿐, 결국 하나! 결코 다르지 않다"



작품을 쓰기 전 작자는 다음과 같은 물음들 속에서 고민하였다.

'선하게 산다는 것, 악하게 산다는 것. 이 둘에 뚜렷한 경계가 존재할 순 없어. 선함이 있어야 비로소 악함이 존재하고, 악함이 있어야 비로소 선함이란 게 존재하잖아. 온 세상이 선하기만 하고, 온 세상이 악하기만 하다면 이런 이분법적 사고는 태어날 리도 없겠지. 게다가 인간은 악하면서 그리고 또 선해. 정말 이중적인 존재야. 대체 인간에게 선악의 본질이란 뭘까? 둘 중 무엇이 더 절대적이지?'

결국 해답으로 그는 다음과 같은 가상의 결정을 내렸다.

[선은 악함을 양분삼아 자라고, 악함은 선함을 양분삼아 자란다. 둘은 불가분의 관계이며 서로가 없으면 존재가치도 없다. 그렇다면 완벽하다고 불리는 신은 선하기만 한 존재라고 볼 수 있을까? 그가 선하기만 하다면 그가 생존하기 위해서는 반드시 악함을 반대급부로 가질 필요가 있다. 선함은 악함의 반대편에서 본 현상일 뿐이다. 둘은 본질적으로 하나일 뿐 결코 다르지 않다.]

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장대웅 전남대학교 사범대학 졸업. 교사생활을 준비했으나 군 복무중 탐독한 무라카미 하루키의《1Q84》를 접한 뒤부터 운명처럼 글쓰기란 존재의 매력에 풍덩 빠져버렸다.

현실과 꿈이라는 이중적 진로를 고민하던 중에 교원그룹의 구몬학습 사업부에 교육관리직으로 입사했고, 거기서 남부럽지 않은 봉급자 생활을 시작했으나 뜨문뜨문 꿈틀대는 창조욕구를 이기지 못해 주위의 반대를 무릅쓰고 퇴사를 결정했다.

지은 책으로는 소설 《루시퍼의 선택》이 있다.