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숭실대ㆍ한국항공대ㆍ세종대 인문ㆍ사회 논술(2027)

숭실대ㆍ한국항공대ㆍ세종대 인문ㆍ사회 논술(2027)

기출문제와 예시답안

저자 김태희
출판사 지상사
출간일 2026-09-16
ISBN 9788965023814
사이즈 (210 x 297 mm)
무게 0g
판형
상태 정상
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  • 책소개
글과 글을 생각의 흐름에 따라 논리적으로 연결
논지의 일관성과 통일성을 유지하고
단락과 단락을 논증 형식에 맞게 체계적으로 배열
논제의 물음에 대한 대답, 즉 '결론'을 찾는다
기출문제와 예시답안 그리고 논술, 합격의 기술 수록
제시문을 읽고 이를 논제의 물음에 적합한 논증 형식으로 재구성하면서 답안을 작성하기 위해서는 어떻게 할까? 일반적으로 다음 단계를 밟아가며 순차적으로 해결한다. 첫째 논제의 물음을 따라 제시문에서 답안에 기술할 결론, 즉 주장을 찾아 명제로써 밝힌다. 결론은 제시문의 맨 뒤에 온다거나 하는 식으로 막연하게 어림잡기보다는, 글의 논증 구조를 면밀하게 살피면서 정확히 찾아내야 한다. 논증 분석에서 주장(결론)의 확정은 무척 중요하다. 둘째 결론을 찾았다면, 그 결론을 도출한 이유에 대해 항상 '왜?'라고 물어보고, 이 물음을 해소할 수 있는 근거를 찾는다. 근거가 주장을 확실하게 뒷받침하려면 근거로부터 주장으로 나아가는 정당한 이유 및 그 이유를 다시 지지하는 뒷받침 설명이 충실하고 타당해야 강한 논증이다. 셋째 이렇게 해서 찾은 근거는 곧 글 전체의 전제가 된다. 논증할 때 전제는 여러 개 있을 수 있으며, 전제와 결론의 순서가 뒤바뀔 수도 있다. 어떤 전제는 바로 앞 전제의 근거가 되기도 한다. 만약 전제가 둘 이상일 경우에는, 그 관계가 상호 의존적인지 또는 독립적인지를 파악하여 우열을 다투거나 순서를 결정해야 논리는 매끄럽게 연결된다. 넷째 숨은 전제는 없는지 살핀다. 논증이 매끄럽지 못하거나, 전제에서 결론으로 나가는 과정에서 글의 논리가 어딘지 모르게 이상하다면, 글에 숨은 전제가 들어있다고 생각하라. 제시문을 읽으면서 이해되지 않는 글과 맞닥뜨리거나, 글의 논리의 흐름이 끊기거나 비약을 하는 경우인데, 이것을 해결하지 않고 어물쩍 넘어가서는 안 된다.
숨은 전제는 곧 필자가 말하려는 암묵적 의도이기에 출제 의도로 구현될 가능성이 크다. 따라서 이것을 해결하지 않고는 제시문의 정확한 독해는 물론 잘된 논증을 이끌기 어렵다. 글을 거듭 읽고 치열하게 생각해야 하는데, 글의 전후 맥락을 파악하고 이해하는 과정에서 숨은 전제는 자연스럽게 파악된다. 숨은 결론(함축) 역시 찾아 밝혀야 한다. 만약 글의 결론(주장)이 어딘가 허술하거나 논리적 완결성이 떨어진다면, 글 내용을 연장해서 생각을 거듭하면서 숨은 결론을 찾아 밝힌다. 마지막으로 논증을 올바르게 재구성했는지 검토한다. 편견과 선입견을 버리고 객관적인 입장에서 논증할 내용을 구성한다. 논거를 과장하거나 왜곡해서도 안 되고, 제시문에 없는 주장을 만들어내서도 안 된다. 오직 논증에 필요한 사실만을 글에서 활용하고, 불필요한 논거를 제시하는 것은 아닌지를 살피면서 합리적으로 논증을 펼친다. 논증 글쓰기 과정에서 '논점이탈, 논리의 비약, 논리의 결여' 등 주로 내용적인 면에서의 오류가 없는지 반드시 확인해야 한다고 저자는 신신당부한다.

논증을 파악하면서 글 내용을
빈틈없이 채워 넣는 과정을 '추론'이라고 한다

논증의 체계화는 추론을 통해 구현된다. 추론은 어떤 명제를 뒷받침 논거를 사용하여 결론으로 이끄는 일련의 진술 과정이다. 추론은 명제와 그것을 입증하는 논거가 있어야 하고, 근거 자료에서 출발하여 결론에까지 이르는 일련의 사고 과정을 포함한다. 추론 방법에는 연역법과 귀납법 등이 있다. 추론 방법을 따른 글 내용의 기술 역시 설명의 방법을 사용한다. 예를 들어 민주주의 근본이념을 자유, 평등으로 분석한 것은 개념적 분석이고, 민주주의와 전체주의, 자본주의와 사회주의로 비교한 것은 비교이다. 이것은 모두 설명의 한 방법이다. 중요한 것은, 전제에서 결론에 이르기까지의 생각의 흐름에서 논리의 단절과 비약이 일어나는 때 그 간격을 채워 넣을 수 있어야 하는데, 그것이 곧 추론으로 논술 평가자가 주목해서 보는 지점이다.

출판사 리뷰

숭실대 인문 경상 논술전형은 논술 성적 90%
학생부 교과 성적 10%를 합산하여 선발
인문 논술은 2개 문제가 출제 1,000자 내외
경상 논술은 문항별로 3~4개의 문제를 제시
수능 최저는 2개 영역 합 6등급

숭실대 인문 경상 논술전형은 논술고사 성적 90%와 학생부 교과 성적 10%를 합산하여 선발한다. 수능 최저기준은 국어, 영어, 수학, 탐구 4개 영역 중 2개 영역 합 6등급 이내로, 탐구 선택 시 1과목을 반영한다. 실제 모집 단위별 최저기준을 충족한 비율은 약 50%로, 최저기준 충족 여부가 합격 경쟁에서 중요한 변수임을 알 수 있다. 고등학교 교육과정 내에서 논리력과 통합력을 측정하는 제시문과 문제가 출제되며, 교과서 지문 위주로 구성되어 사교육 없이도 무난히 준비가 가능할 정도의 수준이다. 인문계열은 국어나 사회, 역사 같은 인문 소양을 바탕으로 한 논리적인 글쓰기를 요구하며, 문장력과 표현력, 교과 배경지식이 합격에서 중요 포인트로 작용한다. 한편, 경상계열은 인문 사회 제시문에 통계나 경제 자료 해석 능력까지 더해진 데이터 분석 능력과 함께 간단한 산술 능력까지 평가한다는 점이 특징이다. 인문 논술은 2개 문제가 출제되며, 문제별로 1,000자 내외의 답안을 작성해야 한다. 1, 2번 문제의 주제가 다르며, 둘 다 복합 논제로 발문 물음을 따라 한 편의 완결성 높은 답안을 작성할 것을 요구한다. 경상 논술은 문항별로 3~4개의 문제를 제시하며, 1번 문제는 전체 합 800자 이내에서 작성하며, 2번 문제는 글자 수 제한 없이 계산 수식을 적용하면서 답안을 작성할 것을 요구한다. 숭실대 경상 논술은 주로 경제 과목의 핵심 개념을 이해할 수 있어야 하며, 이를 토대로 발문 물음에 맞는 이유와 근거를, 그것도 수리적으로 제시할 수 있어야 한다. 경제 지식과 수리 능력, 그리고 둘을 아우르며 체계적·논리적으로 기술할 수 있도록 연습해야 한다.

한국항공대 사회계열 논술전형은
논술 시험 성적 100%를 반영하여 선발
교육과정 내에서 논리력과 통합력을 측정
문제별로 900자 내외의 답안을 써야 한다
수능 최저는 2개 영역 합 6등급

한국항공대 사회계열 논술전형은 논술 시험 성적 100%를 반영하여 선발한다. 따라서 사실상 논술 실력이 합격이나 불합격을 결정할 정도로 논술 성적의 실질 반영 비율이 매우 높다. 수능 최저기준은 국어, 영어, 수학, 탐구 4개 영역 중 2개 영역 합 6등급 이내로, 탐구 선택 시 1과목을 반영한다. 고등학교 교육과정 내에서 논리력과 통합력을 측정하는 제시문과 문제가 출제되며, 교과서 지문 위주로 구성되어 사교육 없이도 무난히 준비가 가능할 정도의 수준이다. 언어 논술 형태로 출제되는 인문(사회계열) 논술은 2개 문제가 출제되며, 문제별로 900자 내외의 답안을 써야 한다. 1번 문제는 복합 논제로 발문 물음을 따라 한편의 완결성 높은 답안을 작성하고, 2번 문제는 주어진 자료를 활용하여 물음에 답할 것을 요구한다. 문제별로 출제하는 지문 수가 비교적 많고, 긴 문학 지문이나 경제 지문, 도표와 자료를 제시하기도 한다. 특히 문학 제시문의 핵심 내용을 주제에 맞게 빠르게 포착하여 이를 핵심 논지로 요약할 수 있어야 한다. 한국항공대 논술 합격의 가장 큰 포인트라 할 수 있다.

세종대 인문 논술전형은 논술 성적 70%
학생부 교과 성적 30%를 합산 반영하여 선발
통합교과형은 교과서 지문 및 다양한 시각 자료
인문은 지문을 논리적 이해, 분석 및 비판적으로 해석
수능 최저는 2개 영역 합 5등급

세종대 인문 논술전형은 논술 시험 성적 70%에 학생부 교과 성적 30%를 합산 반영하여 선발한다. 따라서 사실상 논술 실력이 합격과 불합격을 결정할 정도로 논술 성적의 실질 반영 비율이 매우 높다. 수능 최저기준은 국어, 영어, 수학, 탐구 4개 영역 중 2개 영역 합 5등급 이내로, 탐구 선택 시 1과목을 반영한다. 모집 단위는 인문 전형과 통합교과형 전형으로 나뉜다. 통합 전형에는 자유전공이 해당하며, 2번 문제로 수리 문제가 출제된다. 시험 시간은 120분이며, 2개 문제가 출제된다. 문제 1번은 400~500자, 문제 2번은 800~900자이다. 국어, 사회 분야의 다양한 지문이 출제된다. 출제 및 평가 방법은, 인문 전형은 고교 교과서 지문을 활용하여 출제하며, 지문을 논리적으로 이해, 분석 및 비판적으로 해석하는 능력 등을 종합적으로 평가한다. 통합교과형은 제시된 고교 교과서 지문 및 다양한 시각 자료(도표, 수식, 그림 등)를 포함하는 제시문을 논리적으로 이해, 분석 및 비판적으로 해석하는 능력과 고교 교육과정에서 제시된 여러 수학 단원의 기본 개념에 대한 이해 및 개념을
융합적으로 사고할 수 있는지 등을 종합적으로 평가한다. 참고로, 세종대의 2025학년도 인문계열의 논술전형 경쟁률은 71.43:1이었으며, 논술고사에 응시하고 수능 최저 학력 기준을 충족한 실질 경쟁률은 18.83:1이었다. 인문계열의 최저 학력 충족률이 26.36%에 불과하단 점에서 '논술+수능 최저'의 결합이 합격을 가늠하는 중요한 가늠자라 하겠다.

저자

김태희 고려대학교 사회학과를 졸업했다. 두 자녀에게 직접 논술을 가르쳐 대학에 보냈고, 그 과정에서 우리나라 입시에 대한 나름의 가치관과 바람직한 교수법을 정립했다. 이를 바탕으로 현재 수험생들을 대상으로 논술과 국어를 가르치고 있으며, 관련한 다수의 책을 썼고 또 활발히 쓰고 있는 중이다.
저서로 『논술로 대학을 바꾼다』, 『대입 통합논술』, 『독한 수능 독학 논술』, 『대입 논술에 꼭 나오는 핵심 개념어 110』, 『연세대 논술』, 『논술 사용설명서』, 『대입논술 핵심 알짜배기』, 『독학 편입논술』, 『수능 영어 독해 문법』, 『내 아이 성적을 올리는 공부의 과학』, 『성적을 올리는 독서의 기술』, 『진짜 공신들만 아는 수능 국어 읽기의 기술』, 『공부완성 수능 국어 비문학 배경지식』 『e북-연세대 인문 편입 논술』 『e북-연세대 사회 편입 논술』 『e북-고려대 인문·사회 편입 논술』 『2027 연세대 인문·사회 논술』 등이 있다.


네이버 논술카페: 태희논술(https://cafe.naver.com/goodvalley)
유튜브: 태희논술(https://www.youtube.com/@good_valley)
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