성찰하는 스포츠
[성찰하는 스포츠]는 자연과학적 연구와 인문사회학적 연구로 나뉘는 스포츠 연구 중 비판과 성찰의 방법을 사용해 이해를 궁극적인 목적으로 삼는 인문학연구이다. 비판과 성찰을 통해 스포츠 인문학에서 만나는 문제들에 대해 살펴보았다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
01장. 놀이정신 혹은 경쟁정신
02장. 놀이로서의 삶, 삶으로서의 놀이
03장. 자녀와 잘 놀 수 있을까
04장. 우리에게 필요한 스포츠교육이란
05장. 누구를 위한 스포츠윤리 담론인가
06장. 통섭은 체육학의 미래이다
제2부
07장. 친일체육인은 없는가
08장. 체육사연구는 진화하고 있는가
09장. 체육사연구와 강박관념
10장. 체육사수업, 재미있게 할 수 있을까
11장. 체육사와 인문치료
12장. 우리가 잃어버린 네 가지
제3부
13장. 반값 심사비
14장. 투명논문 혹은 밀실논문
15장. 심사의 성찰
16장. 관점의 차이
17장. 희망을 주는 심사, 절망을 주는 심사
저자
저자
현) 한국스포츠 인류학회 회장
한림대 철학과 졸업, 고려대대학원 체육학과 석사 및 박사, 한림대 한림철학교육연구소 연구조교수
《저서》
스포츠와 행복(2002), 스포츠의 사회윤리(2003), 운동선수, 그들만의 고민(2004), 스포츠 속으로(2004), 영화로 읽는 스포츠(2005), 키워드로 읽는 스포츠(2007), 장자와 하이데거, 스포츠를 말하다(2008), 인문체육학의 시선(2009), 대한민국 학생선수를 생각한다(2010), 운동의 인문학적 사유(2010), 체육공부, 사람됨을 향한 몸부림(2011), 스포츠로 세상읽기(증보3판)(2012), 체육학 글쓰기(2판): 체육논리 및 논술수업(2012), 장자의 철학과 체육의 문제(2013), 스포츠 삶을 바꾸다(2013)
《공저》
스포츠의 철학적 이해(1999), 스포츠사회철학 담론(2001), 스포츠반문화(2005), 스포츠인문학: 새로운 도전과 길 찾기(2008), 역사로 읽는 스포츠(2008), 체육인문학의 창(2009), 이진수 선생의 학문세계를 탐하다(2010), 스포츠인류학(2012), 웰빙과 운동의 이해(2013)
《공역》
스포츠철학(2006)
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