상상 도서관
청소년을 위한 인문학 교실: 문헌정보학
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대부분의 도서관은 공공성을 띠고 있다. 공공성은 사회에 속해 있는 여러 사람들에게 긍정적 영향을 끼친다는 의미를 갖고 있기 때문에 상당히 포괄적인 느낌이지만, 동시에 제한적인 특징도 갖고 있다. 따라서 상상하고 있는 모든 것들을 구현하기도 어렵다.
이 책은 도서관에 관한 개인적 상상을 정리한 것으로, 평소 도서관을 이용하는 이용자의 한 사람으로서 ‘왜 이런 도서관은 없는 것일까?’, ‘도서관에 이런 것도 있으면 좋겠다!’와 같이 범위가 정해져 있지 않아 크고 넓어진 생각들을 정리해 본 것이다.
책의 내용 구성은 다음과 같다. 우선 도서관에 관한 일반적 이야기를 간단히 정리했는데, 그 안에는 도서관의 개념과 관종별 차이 등을 설명되어 있다. 따라서 도서관을 잘 모르는 분들도 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 이어서 본격적인 상상의 나래를 도서관의 종류, 도서관의 건축, 도서관의 구성, 도서관 서비스에 이르기까지 차례대로 펼쳐보았다.
부디 이 책에 담긴 상상들이 하루라도 빨리 현실화 되어서 도서관도 얼마든지 즐겁고 유익한 곳이 될 수 있다는 인식이 형성되기를 바란다. 또한 일반 시민들은 물론이고 장차 도서관 사서가 되기를 바라는 분들의 도서관에 대한 이해도가 높아지는 데에도 기여하기를 바란다.
이 책은 도서관에 관한 개인적 상상을 정리한 것으로, 평소 도서관을 이용하는 이용자의 한 사람으로서 ‘왜 이런 도서관은 없는 것일까?’, ‘도서관에 이런 것도 있으면 좋겠다!’와 같이 범위가 정해져 있지 않아 크고 넓어진 생각들을 정리해 본 것이다.
책의 내용 구성은 다음과 같다. 우선 도서관에 관한 일반적 이야기를 간단히 정리했는데, 그 안에는 도서관의 개념과 관종별 차이 등을 설명되어 있다. 따라서 도서관을 잘 모르는 분들도 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 이어서 본격적인 상상의 나래를 도서관의 종류, 도서관의 건축, 도서관의 구성, 도서관 서비스에 이르기까지 차례대로 펼쳐보았다.
부디 이 책에 담긴 상상들이 하루라도 빨리 현실화 되어서 도서관도 얼마든지 즐겁고 유익한 곳이 될 수 있다는 인식이 형성되기를 바란다. 또한 일반 시민들은 물론이고 장차 도서관 사서가 되기를 바라는 분들의 도서관에 대한 이해도가 높아지는 데에도 기여하기를 바란다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
들어가기
도서관에 관한 일반적 이야기
첫 번째 상상 - 다양성 : 대상별ㆍ주제별 도서관 설립
두 번째 상상 - 브랜드 정체성 : 도서관 각인시키기
세 번째 상상 - 멀티플렉스 : 도서관의 복합화
네 번째 상상 - 매쉬 업 : 프로그램 기획과 개발
나가기 - 사서가 되어 도서관에 근무하는 방법
부록
도서관에 관한 일반적 이야기
첫 번째 상상 - 다양성 : 대상별ㆍ주제별 도서관 설립
두 번째 상상 - 브랜드 정체성 : 도서관 각인시키기
세 번째 상상 - 멀티플렉스 : 도서관의 복합화
네 번째 상상 - 매쉬 업 : 프로그램 기획과 개발
나가기 - 사서가 되어 도서관에 근무하는 방법
부록
저자
저자
임성관
경기대학교 교육대학원 사서교육전공 조교수로 근무하며 대학원 및 문헌정보학과 학부 학생들을 대상으로 강의를 하고 있습니다. 대학도서관과 학교도서관에 근무한 경력이 있으며, 오랜 기간 동안 독서 활용 분야(독서교육ㆍ독서지도ㆍ독서상담ㆍ독서코칭ㆍ독서클리닉ㆍ독서치료)를 연구하고, 그 결과들을 현장에 적용하여 독서문화 진흥에 기여하기 위해 노력해 왔습니다.
더불어 한국독서교육연구학회 회장, 한국도서관협회 독서문화위원회 위원, 국방부 진중문고 분야별 외부 추천 전문가, 법무부 소년보호위원, 경기도교육청 사람 책, 안양시ㆍ천안시공공도서관 운영위원회 위원, 문학 분야 예술인으로도 활동하며 학계와 현장 발전을 위한 첨병으로서의 역할도 열심히 실천 중입니다.
그동안 출간한 책은 총 40권으로, 그 안에는 『독서치료의 모든 것』, 『독서치료 수퍼비전의 실제』, 『어린이를 위한 독서치료 1ㆍ2』, 『청소년을 위한 독서치료 1ㆍ2』, 『성인을 위한 독서치료 1ㆍ2』, 『노인을 위한 독서치료 1ㆍ2』, 『책과 함께하는 마음 놀이터 1-4』, 『독서치료에서의 문학작품 활용』, 『독서 : 교육ㆍ지도ㆍ상담ㆍ코칭ㆍ클리닉ㆍ치료』, 『(자녀의 독서를 고민하는) 엄마들의 책』, 『우리 아이 마음 채워줄 책 한 권』,『독서로 풀어가는 난독증 1ㆍ2』, 『(노인을 위한 1년 독서 실천 전략) 독서사도』와 같이 독서 분야에 대해 공부하거나 관심을 갖고 계신 어른들을 위한 책과, 청소년을 위한 인문학 교실 시리즈 중 심리학 분야인 『강아지 똥은 왜 자아존중감이 낮았을까?』, 문학 분야인 청소년 시집 『중학교 2학년』, 『오, 신이시여!』, 『카운트다운』, 미디어학 분야인 『미디어의 쓸모』가 있습니다. 마지막으로 아동을 위한 책으로는 『나를 표현하는 열두 가지 감정』, 『동시 : 함께하는 시간』, 『색깔』, 『초등학교부터 시작하는 중학생 토론 교과서』 등이 있습니다.
더불어 한국독서교육연구학회 회장, 한국도서관협회 독서문화위원회 위원, 국방부 진중문고 분야별 외부 추천 전문가, 법무부 소년보호위원, 경기도교육청 사람 책, 안양시ㆍ천안시공공도서관 운영위원회 위원, 문학 분야 예술인으로도 활동하며 학계와 현장 발전을 위한 첨병으로서의 역할도 열심히 실천 중입니다.
그동안 출간한 책은 총 40권으로, 그 안에는 『독서치료의 모든 것』, 『독서치료 수퍼비전의 실제』, 『어린이를 위한 독서치료 1ㆍ2』, 『청소년을 위한 독서치료 1ㆍ2』, 『성인을 위한 독서치료 1ㆍ2』, 『노인을 위한 독서치료 1ㆍ2』, 『책과 함께하는 마음 놀이터 1-4』, 『독서치료에서의 문학작품 활용』, 『독서 : 교육ㆍ지도ㆍ상담ㆍ코칭ㆍ클리닉ㆍ치료』, 『(자녀의 독서를 고민하는) 엄마들의 책』, 『우리 아이 마음 채워줄 책 한 권』,『독서로 풀어가는 난독증 1ㆍ2』, 『(노인을 위한 1년 독서 실천 전략) 독서사도』와 같이 독서 분야에 대해 공부하거나 관심을 갖고 계신 어른들을 위한 책과, 청소년을 위한 인문학 교실 시리즈 중 심리학 분야인 『강아지 똥은 왜 자아존중감이 낮았을까?』, 문학 분야인 청소년 시집 『중학교 2학년』, 『오, 신이시여!』, 『카운트다운』, 미디어학 분야인 『미디어의 쓸모』가 있습니다. 마지막으로 아동을 위한 책으로는 『나를 표현하는 열두 가지 감정』, 『동시 : 함께하는 시간』, 『색깔』, 『초등학교부터 시작하는 중학생 토론 교과서』 등이 있습니다.
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