언어학 개론(개정판)

언어는 인간이 창조한 문화유산 중 복잡하고도 유용한 도구 중 하나이다. 자연히 이러한 언어를 연구하는 학문인 언어학 역시 그 내용이 매우 복잡하여 공부하는 데 있어 많은 어려움이 있는 것 또한 사실이다. 이 책은 언어학이란 무엇인가를 개괄적으로 알려주기 위한 책으로 특히 언어학을 처음 접하는 학생들이 보다 쉽게 이 학문에 접근할 수 있도록 그 내용을 강의실에서 강의를 하는 형식을 빌려서 설명하고자 하였다. 또한 가능한 범위 내에서 원서의 원문을 괄호 속에 적어 넣어 추후 학생들이 그러한 원문을 접할 때 그 내용을 좀 더 수월히 이해할 수 있도록 하고자 하였다. 이와 더불어 이번에는 특히 기존의 ?기초 언어학 개론?에 실린 내용에 대한 학생들의 전반적인 이해를 좀 더 돕고자 하는 차원에서 좀 더 구체적으로 책의 내용을 수정 보완하였으며 책의 제목도 기존의 ?기초 언어학 개론?에서 ?언어학 개론?으로 바꾸어 새롭게 출간하였다. 이제 이 책이 저자들의 의도대로 과연 이러한 내용을 갖추었는지에 대한 판단은 이 책을 읽는 학생들의 몫이라 사료된다.



이제부터 이 책의 내용에 대한 전반적인 이해를 돕기 위하여 이 책의 본문에 실은 내용을 간략히 소개하기로 한다. 우선, 제1장 언어학에서는 언어학이란 학문은 무엇이고, 언어의 연구를 위한 접근방법에는 무엇이 있으며, 그리고 언어학에는 어떤 종류가 있는지를 밝힌다. 제2장 언어는 언어학의 연구대상인 언어라는 것은 어떤 것이며 언어를 사용하는 의사소통의 주된 형태에는 무엇이 있는지를 다룬다. 제3장 언어습득에서는 우리가 어떤 과정을 거쳐 언어를 습득하며 언어습득 과정에 대한 학설은 어떤 것이 있는지를 살펴본다.

<개정판 서문 중에서>

■개정판 서문

■1판 서문

■차례



제1장 언어학

1. 언어학의 연구 분야

2. 공시적 접근 방법과 통시적 접근 방법

3. 언어학의 분류



제2장 언어

1. 언어의 정의

2. 의사소통의 기본적 형태



제3장 언어 습득

1. 행동주의와 인지주의

2. 행동주의적 관점 그리고 인지주의적 관점에서 보는 언어 습득

3. 0세부터 6세까지의 언어 습득

4. 언어 능력과 언어 사용 능력

5. 아이의 언어 습득에 있어서 어른의 역할

6. 아이의 언어 습득의 특성



제4장 규범 언어학과 역사 언어학

1. 규범 언어학

2. 역사 언어학



제5장 묘사 언어학

1. 페르디낭 드 소쉬르

2. 언어의 자의성

3. 랑그와 파롤

4. 기표와 기의

5. 공시적 연구와 통시적 연구



제6장 인류 언어학

1. 프란츠 보아스

2. 필사와 분류

3. 필사와 분류의 문제점

4. 사피어-워프 가설



제7장 구조 언어학

1. 레너드 블룸필드

2. 구조 언어학의 음운론

3. 구조 언어학의 구문론

4. 구조 언어학의 의미론



제8장 생성 언어학

1. 노암 촘스키

2. 노암 촘스키와 구조 언어학자 간의 언어 연구에 관한 개념론적 차이점

3. 노암 촘스키와 구조 언어학자 간의 언어 연구에 관한 방법론적 차이점

4. 변형생성 문법

5. 구 구조 규칙, 변형 규칙, 그리고 형태음소 규칙

6. 변형생성 문법의 음운론적 특징

7. 변형생성 문법의 의미론적 특징

8. 노암 촘스키의 언어학설에 대한 전반적 논평



제9장 심리 언어학

1. 심리 언어학에서의 노암 촘스키의 역할

2. 언어 습득

3. 모국어 습득

4. 제2언어 습득



제10장 사회 언어학

1. 윌리엄 라보브

2. 사회 언어학 연구에 대한 분류

3. 의사소통 구성 요소

4. 대화 관습

5. 발화 방식

6. 동작학

7. 방언



제11장 화용론

1. 정보 구조

2. 발화 행위



제12장 언어의 보편성

1. 보편 문법

2. 언어 유형론



제13장 인간과 언어

1. 인간의 존재론적 특성과 언어

2. 언어의 기원

3. 언어의 유형적 분류와 특징



부록

부록 1 발음기호

부록 2 발성기관

부록 3 음성의 묘사

부록 4 모음과 자음

부록 5 언어학 용어해설



■참고문헌

■찾아보기

정한석 글로벌 지식경영연구소 소장



경력

학교법인 진산학원 운영본부장

New York University 조교수

New York University 응용언어학 박사

New York University TESOL 석사



저서

TESOL IN ACTION

Convention English

Retrospecting and Prospecting: Suggestions for Further ESL Research

Revision Prosesses of Three Professional ESL Writers 외 다수