엄마표 영어교실(두 마리 토끼 잡는)(한국문화사 파닉스 시리즈)
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더 체계적으로!
이 책은 아이들의 영어 읽기 발달과정을 고려한 순서로 letter sound가 소개되고 있습니다. 따라서 아이들이 파닉스를 더 쉽게 습득할 수 있고 배운 파닉스를 이용하여 3-4개월 안에 간단한 책읽기가 가능해집니다.
더 쉽게!
엄마가 아이들을 직접 교육할 목적으로 만들어진 책이기 때문에 이론과 방법이 쉽게 설명되어 있습니다. 책 중간중간에도 tip이나 idea를 제공하여, 좀 더 쉽게 책을 사용할 수 있도록 하였습니다.
더 재미있게!
딱딱하고 지루한 교재가 아닌 엄마와 아이가 서로 소통하며 배워나갈 수 있도록, 다양한 액티비티와 게임으로 구성되어 있어 아이들과 놀이하듯이 재미있게 영어를 배울 수 있습니다.
더 생생하게!
새로 소개되는 sound마다 mp3로 QR 코드에 내장되어 엄마가 아이를 가르치면서 새로운 sound를 배울 때마다 손쉽게 QR코드를 스캔하여 정확한 발음을 들을 수 있습니다. 아이들이 친숙히 느낄 수 있도록 미국 네이티브 아이들의 목소리로 녹음되어 있습니다.
이 책은 아이들의 영어 읽기 발달과정을 고려한 순서로 letter sound가 소개되고 있습니다. 따라서 아이들이 파닉스를 더 쉽게 습득할 수 있고 배운 파닉스를 이용하여 3-4개월 안에 간단한 책읽기가 가능해집니다.
더 쉽게!
엄마가 아이들을 직접 교육할 목적으로 만들어진 책이기 때문에 이론과 방법이 쉽게 설명되어 있습니다. 책 중간중간에도 tip이나 idea를 제공하여, 좀 더 쉽게 책을 사용할 수 있도록 하였습니다.
더 재미있게!
딱딱하고 지루한 교재가 아닌 엄마와 아이가 서로 소통하며 배워나갈 수 있도록, 다양한 액티비티와 게임으로 구성되어 있어 아이들과 놀이하듯이 재미있게 영어를 배울 수 있습니다.
더 생생하게!
새로 소개되는 sound마다 mp3로 QR 코드에 내장되어 엄마가 아이를 가르치면서 새로운 sound를 배울 때마다 손쉽게 QR코드를 스캔하여 정확한 발음을 들을 수 있습니다. 아이들이 친숙히 느낄 수 있도록 미국 네이티브 아이들의 목소리로 녹음되어 있습니다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
Part 1. Introduction
이론/방법론
Letter sounds / Pre-test
Part 2. 자음(consonants)
t b l f h p
s m r c g n
d j v w k qu
Part 3. 단모음(short vowels)
a u i o e
Part 4. 자음 x y z
x y z
Part 5. 단어 가족(word families)
am at ad an ap
it im in ig id
od og ob ot op
ug ut un ub um
ed et eg all
Part 6. 자음 이중자(Digraphs)
wh- ch- sh- th- ph- -ck
Part 7. 이중 자음자(Consonant blends)
sp sn sm sk sl gl bl
pl fl br fr tr dr gr
pr cr -ll -ff -ss
Part 8. Special sounds
soft c vs hard c
soft g vs hard g
Part 9. 장모음(Long vowels)과 이중 모음(vowel digraphs)
a i o u e
ai ay oa ow ee
ea ui oo ew
Part 10. Y as a vowel
Part 11. 자음 이중자 Kn/Wr
kn wr
Part 12. R controlled vowels
ar or er ir ur
Part 13. -ing (ing, ang, ong)
Part 14. Post-test
Part 15. Appendix
answer key
review activities
이론/방법론
Letter sounds / Pre-test
Part 2. 자음(consonants)
t b l f h p
s m r c g n
d j v w k qu
Part 3. 단모음(short vowels)
a u i o e
Part 4. 자음 x y z
x y z
Part 5. 단어 가족(word families)
am at ad an ap
it im in ig id
od og ob ot op
ug ut un ub um
ed et eg all
Part 6. 자음 이중자(Digraphs)
wh- ch- sh- th- ph- -ck
Part 7. 이중 자음자(Consonant blends)
sp sn sm sk sl gl bl
pl fl br fr tr dr gr
pr cr -ll -ff -ss
Part 8. Special sounds
soft c vs hard c
soft g vs hard g
Part 9. 장모음(Long vowels)과 이중 모음(vowel digraphs)
a i o u e
ai ay oa ow ee
ea ui oo ew
Part 10. Y as a vowel
Part 11. 자음 이중자 Kn/Wr
kn wr
Part 12. R controlled vowels
ar or er ir ur
Part 13. -ing (ing, ang, ong)
Part 14. Post-test
Part 15. Appendix
answer key
review activities
저자
저자
임옥영
저자 임옥영은 이화여대 사범대학을 졸업하고 매릴랜드대학에서 TESOL 석사학위를 받은 후 텍사스 대학에서 특수교육으로 박사학위를 받았습니다.
미국 공립 초등학교 ESL교사시절 영어를 모국어로 쓰지 않는 아이들을 교육하며 phonics, 영어 읽기/쓰기에 대한 다양한 교재 사용과 효과적인 교수 방법을 연구하였습니다. 수년의 미국 교사 및 교사 양성 경험을 바탕으로 영어를 처음 읽고, 쓰는 방법을 배우는 아이들과 자녀의 영어교육을 직접 하실 부모님을 위하여 이 책을 출판하게 되었습니다.
- 미국 인디애나주 Marian university의 교육대학 교수(현재)
- 미국 메릴랜드주 ESL 교사
- 미국 메릴랜드/ 텍사스 교사자격증(초등 담임 교사/초, 중, 고 ESL/ 초, 중, 고 특수교육) 및 교육 진단 평가 전문가 (educational diagnostician) 자격증 소지
미국 공립 초등학교 ESL교사시절 영어를 모국어로 쓰지 않는 아이들을 교육하며 phonics, 영어 읽기/쓰기에 대한 다양한 교재 사용과 효과적인 교수 방법을 연구하였습니다. 수년의 미국 교사 및 교사 양성 경험을 바탕으로 영어를 처음 읽고, 쓰는 방법을 배우는 아이들과 자녀의 영어교육을 직접 하실 부모님을 위하여 이 책을 출판하게 되었습니다.
- 미국 인디애나주 Marian university의 교육대학 교수(현재)
- 미국 메릴랜드주 ESL 교사
- 미국 메릴랜드/ 텍사스 교사자격증(초등 담임 교사/초, 중, 고 ESL/ 초, 중, 고 특수교육) 및 교육 진단 평가 전문가 (educational diagnostician) 자격증 소지
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