성찰과 소통을 위한 글쓰기

서문 성찰과 소통을 위한 역량 중심의 글쓰기 / 06



제1장 글쓰기의 중요성과 윤리 / 09

1. 미래 핵심 역량으로서의 글쓰기 / 10

2. 공동체와 글쓰기 윤리 / 16



제2장 글쓰기, 어떻게 접근할까? / 29

1. 좋은 글이란 어떤 글일까? / 30

2. 한 편의 글, 어떻게 완성할까? / 43



제3장 성찰과 표현을 위한 글쓰기 / 67

1. 나에게서 시작하는 글쓰기 / 68

2. 무엇을 어떻게 쓸까? / 71

3. 자기성찰에세이와 자기소개서 / 73



제4장 사회적 소통을 위한 글쓰기 / 93

1. 공동체에 대한 이해와 타인과의 소통 / 94

2. 비평의 정의와 비평적 글쓰기 / 97

3. 서평문과 문화비평문 / 102



제5장 비판적 사고를 위한 글쓰기 / 119

1. 비판적 사고와 판단 이해하기 / 120

2. 분석하기와 논증의 방법 / 122

3. 논술문과 칼럼 / 143



제6장 창의적 문제 해결을 위한 글쓰기 / 159

1. 상상력과 창의력의 융합적 글쓰기 / 160

2. 문제의 재구성과 창의적 해결 전략 / 169

3. 제안서와 연구계획서 / 177



부록

1. 좋은 문장, 어떻게 쓸까? / 190

2. 연구보고서 작성법 / 197

전남대학교 기초교육원 김현 박사(철학과)

김현정 박사(국어국문학과)

박세인 박사(국어국문학과)

이혜란 박사(영어영문학과)