발달적 접근과 특성별 지침서
미술치료사의 아동청소년 정신건강 중재를 위한
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『발달적 접근과 특성별 지침서』는 아동청소년기에 있는 학생의 발달과 특성을 다루고 있으며 발달 단계에서 부딪히게 되는 사회적 요구와 개인의 특성적 변화의 불협화음으로 나타날 수 있는 다양한 행동문제 및 그 행동에 함축되어 있는 심리역동을 다룬다. 청소년기 가족문제와 그에 따른 이해 및 중재 지침을 담고 있어 아동청소년치료사들이 이론과 역동에 초점을 맞추어 이해할 수 있도록 돕는다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
제1부 아동청소년의 정신건강과 발달적 특성
제1장 사회 환경 속에서의 적응과 부적응
제2장 아동청소년기의 발달적 특성
제3장 발달과 적응에 영향을 미치는 주요 체계와의 관계
제2부 아동청소년의 발달과 적응과정에서 나타날 수 있는
임상적 문제와 특성별 중재
제4장 발달의 특성별 중재 지침
제5장 아동청소년의 발달적 중재방법과 과정
제6장 아동청소년기 발달에서 흔히 나타날 수 있는 부적응 문제와 중재
제3부 아동청소년기의 발달적 과제로서 성장과 가족문제
제7장 아동청소년의 성장과 가족관계
제8장 아동청소년의 가족관계에서 흔히 있을 수 잇는 문제에 대한 개입
제1장 사회 환경 속에서의 적응과 부적응
제2장 아동청소년기의 발달적 특성
제3장 발달과 적응에 영향을 미치는 주요 체계와의 관계
제2부 아동청소년의 발달과 적응과정에서 나타날 수 있는
임상적 문제와 특성별 중재
제4장 발달의 특성별 중재 지침
제5장 아동청소년의 발달적 중재방법과 과정
제6장 아동청소년기 발달에서 흔히 나타날 수 있는 부적응 문제와 중재
제3부 아동청소년기의 발달적 과제로서 성장과 가족문제
제7장 아동청소년의 성장과 가족관계
제8장 아동청소년의 가족관계에서 흔히 있을 수 잇는 문제에 대한 개입
저자
저자
옥금자
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