교사학습공동체의 이론과 실제(교사 전문성 개발 총서 2)

[특징과 구성]
이 책은 총 2부로 구성되어 있다.
'1부 - 학교 문화와 교사학습공동체'는 교사학습공동체와 교사전문성개발체제에 관한 여러 이론을 천착하고 있다. PDS의 일환으로서 교사학습공동체를 활용하는 배경 이론에 대해 설명하고 다수의 학습공동체들의 사례를 검토하여 분석하고 있다. '2부 - 교사학습공동체 실천 사례'에서는 다양한 학교 현장에서 전개된 공동체 실천의 풍부한 경험을 소개하고 있다. 교과별, 주제별 개별 공동체에 연구자들이 1년 이상 참여, 관찰하며 구성원들의 모임 기록과 심층 인터뷰를 바탕으로 분석하였다.

교사 전문성 개발 총서 2권을 펴내며 | 임진영
교사 전문성 개발 총서를 펴내며 | 엄훈
책을 펴내며 - 학교 혁신과 교사학습공동체 | 심영택 외

1부 학교 문화와 교사학습공동체
자기주도적 교수 역량 강화를 위한 PDS 모형 개발에 관한 연구 | 구원회, 박영희, 나귀수, 황연주, 하정미
교육대학 부설 초등학교의 PDS 전환의 가능성과 조건 | 김용
교사학습공동체를 위한 교육과정 문해력 프로토콜의 개발 및 적용 가능성 탐색| 박윤경, 김미혜, 장지은
연수 프로그램을 통한 공동 수업 설계와 실행 사례 분석 | 김남수, 이혁규
교사들의 '반半 자발성'에서 출발한 학교 내 교사학습공동체 운영 사례 연구| 김민조, 심영택, 김남균, 김종원
교사학습공동체 참여 교사들의 인식 분석 | 심영택, 김남균, 김민조, 이현명
자기연구를 통한 교사학습공동체의 리더 역할 성찰 - 학교 안 과학 학습공동체 사례를 중심으로| 김종원

2부 교사학습공동체 실천 사례
수업 전문성 신장을 위한 학습공동체 사례 연구 - 초등학교 국어 수업을 중심으로| 김병수
독서교육 전문성 신장을 위한 교사학습공동체의 활동 사례 연구 | 김미혜
전문적 학습공동체 활동을 통한 초등 사회과 스토리텔링 수업에 대한 탐구 | 심승희
초등 사회과 지역화 학습에서 교사의 자기주도적 교수 역량 강화를 위한 PDS 구축 연구 - 대학과 현장의 협력 교사학습공동체 활동을 사례로 | 윤옥경
'C교육대학교와 부설 초등학교 간의 영어 교과 전문학습공동체 활동'의 실제와 의미 | 이현명
초등 수학 수업 전문성 신장을 위한 대학과 초등학교의 학습공동체 사례 연구| 박영희
교사학습공동체에서 프로토콜을 적용한 사례와 그 유용성에 대한 연구 | 김남균
초등학교 전문학습공동체의 환경 수업 공동 설계와 실행 사례 연구 - 환경 수업 전문성의 관점에서 | 김남수
교육대학과 부설학교 간 협력에 기반한 과학과 학습공동체 운영 사례와 시사점 | 이선경

표와 그림 목록
글의 출처

심영택 청주교육대학교 국어교육과