맥 현대중국어(중국어의 맥을 짚어주는)
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發音篇(발음편)·??篇(회화편)·核心?法篇(핵심어법편)·文化篇(문화편)으로 구성이 되어 있으며, 중국어를 처음 접하는 분들도 쉽고 재미있게 학습할 수 있도록 구성했습니다.
특히 개론 부분에는 저자의 오랜 교학경험으로부터 우러나온 중국어 개론의 엑기스를 저자만의 독특하고도 쉽게 풀어 설명한 이론들이 고스란히 녹아있어, 초보자들도 쉽게 이해할 수 있게 될 것입니다. 개론을 먼저 잘 숙지한 후에, 본문의 대화로 들어가시기를 권합니다.
1) 발음편 : 중국어의 성조와 발음에 있어서, 개론적인 내용을 잘 이해할 수 있도록 중급과 고급에서도 필수적으로 알아야 할 내용들을 쉽게 풀어서 설명했습니다.
2) 회화편 : 중국에서 실제적으로 많이 사용하는 내용들을 주제로 하여 구성했습니다.
3) 핵심어법편 : 중국어를 학습함에 있어서, 꼭 필요한 핵심어법 위주로 내용을 정리했습니다.
4) 문화편 : 중국에 대한 이해를 돕기 위하여 필요한 내용들을 정리했습니다.
위의 내용들만 모두 숙지하여도 중국어의 초급과 중급 정도의 수준이 되도록 구성 및 편집을 했습니다. 특히 중국어를 처음 접하는 분들에게는 소중한 책이 될 것입니다. 또한 HSK(??水平考?；한어수평고사)를 준비하시는 분들에게도 많은 도움을 줄 수 있을 것이라 기대됩니다
특히 개론 부분에는 저자의 오랜 교학경험으로부터 우러나온 중국어 개론의 엑기스를 저자만의 독특하고도 쉽게 풀어 설명한 이론들이 고스란히 녹아있어, 초보자들도 쉽게 이해할 수 있게 될 것입니다. 개론을 먼저 잘 숙지한 후에, 본문의 대화로 들어가시기를 권합니다.
1) 발음편 : 중국어의 성조와 발음에 있어서, 개론적인 내용을 잘 이해할 수 있도록 중급과 고급에서도 필수적으로 알아야 할 내용들을 쉽게 풀어서 설명했습니다.
2) 회화편 : 중국에서 실제적으로 많이 사용하는 내용들을 주제로 하여 구성했습니다.
3) 핵심어법편 : 중국어를 학습함에 있어서, 꼭 필요한 핵심어법 위주로 내용을 정리했습니다.
4) 문화편 : 중국에 대한 이해를 돕기 위하여 필요한 내용들을 정리했습니다.
위의 내용들만 모두 숙지하여도 중국어의 초급과 중급 정도의 수준이 되도록 구성 및 편집을 했습니다. 특히 중국어를 처음 접하는 분들에게는 소중한 책이 될 것입니다. 또한 HSK(??水平考?；한어수평고사)를 준비하시는 분들에게도 많은 도움을 줄 수 있을 것이라 기대됩니다
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
(脈) ?代?? ?音篇
?目?
1. 중국어 (??) 에 대한 소개 12
2. 성조 (??) 12
3. 성조 연습 (??) 13
4. ?? =》의미 변별 기능 13
5. 반 3성 13
6. 중국어의 음절 구조 익히기 14
7. 성모 (?母) 14
8. 권설음 연습 15
9. 기본 운모 (?母) 15
10. i ?? 16
11. 복합 (결합) 운모 16
12. 성조 표기법 17
13. 숨어있는 운모 찾기 17
14. j q x y 비밀 17
15. j q x y 보충설명 18
16. "혼자는 외로워 둘이랍니당~!!" 18
17. 발음 방법에 따른 구분 19
18. 발음 표기할 때 유의사항 19
19. "一"의 성조변화（???化） 20
20. "不"의 성조변화 21
21. 3성의 ???化 21
22. 단어 속 성조연습 22
23. 격음부호 22
(脈) ?代?? ??篇
?目?
第 一 ? ?好! (안녕하세요!) -인사말 익히기 24
第 二 ? ?好?？ (잘 지내니?) - 안부인사 28
第 三 ? ??姓？ (성씨가 어떻게 되나요?) －자기소개 33
第 四 ? ?吃什?？ (무엇을 먹을래요?) －음식 주문하기 43
第 五 ? ?是什?？ (이것은 무엇인가요?) - 지시대명사 55
第 六 ? 多少?？ (얼마에요?) －물건 사기 60
第 七 ? 今天?月??？ (오늘은 몇 월 몇 일 이니?)－날짜와 요일, 시간 68
第 八 ? ?做什?工作？ (너는 무슨 일을 하니?)－직업 73
第 九 ? ?有?有雨?？ (너는 우산이 있니?) - 정반의문문 76
第 十 ? ?喜?吃什?水果？(너는 무슨 과일을 좋아하니?) - 의문대명사 80
第十一? ?是?位？（누구세요?) - 전화통화 86
第十二? 周末去看?影? (주말에 영화 보러 가자) - 연동문 90
第十三? ??????？ (너는 중국어를 말할 수 있니?) - 조동사 ? 93
第十四? ?吃?中?菜?？ (너는 중국 요리를 먹어본 적이 있니?) 96
- 과거의 경험 '?' 활용
第十五? 去北京站??走？(북경 역까지 어떻게 가나요?) - ?路 (길 묻기) 100
* 여행하기
(脈) ?代?? ?法篇
- (脈) 핵심어법
?目?
1. 기본 어순 106
2. 의문문 / 의문 대명사 107
3. 양사(量?) 108
4. 보어(??) 112
4.1 정도보어(程度??) 113
4.2 결과보어(?果??) 114
4.3 가능보어(可能??) 118
4.4 방향보어(方向??) 119
4.5 시량보어(?量??) 120
5. 시제 123
5.1 현재진행형(?在?行) 123
5.2 과거형(?去) 123
6. 중첩(重?) 124
6.1 동사 중첩 124
6.2 형용사 중첩 131
7. 이합사(?合?) 134
8. 동량사(?量?) 135
9.'在'의 용법 140
10. 능원동사(能愿??) 141
11. 把자문 143
12. 피동문 145
13. 연동문 146
14. 비교문 147
15. 겸어문 149
16. 접속사 150
〈〈 中? 文化 探究 〉〉
?目?
1. 中?(중국)의 이해 156
2. 中?文字(중국문자) 158
3. ?食文化(음식문화) 161
4. 茶文化(차문화) 163
5. ??(예술) - 京?(경극) 165
6. 少?民族(소수민족) 167
7. 中?建筑(중국건축) 169
1) ?城(장성) 169
2) 故?(고궁) 171
3) ?平 ??(개평 조루) 173
4) ?方明珠(동방명주) 174
5) ?巢(베이징올림픽경기장) 175
8. 名?古迹(명승고적) 176
1) ?家界(장가계) 176
2) 桂林(계림) 177
3) 九寨?(구채구) 178
4) 西安(서안) 180
5) 云南省(운남성) 183
6) 敦煌(돈황) 185
?目?
1. 중국어 (??) 에 대한 소개 12
2. 성조 (??) 12
3. 성조 연습 (??) 13
4. ?? =》의미 변별 기능 13
5. 반 3성 13
6. 중국어의 음절 구조 익히기 14
7. 성모 (?母) 14
8. 권설음 연습 15
9. 기본 운모 (?母) 15
10. i ?? 16
11. 복합 (결합) 운모 16
12. 성조 표기법 17
13. 숨어있는 운모 찾기 17
14. j q x y 비밀 17
15. j q x y 보충설명 18
16. "혼자는 외로워 둘이랍니당~!!" 18
17. 발음 방법에 따른 구분 19
18. 발음 표기할 때 유의사항 19
19. "一"의 성조변화（???化） 20
20. "不"의 성조변화 21
21. 3성의 ???化 21
22. 단어 속 성조연습 22
23. 격음부호 22
(脈) ?代?? ??篇
?目?
第 一 ? ?好! (안녕하세요!) -인사말 익히기 24
第 二 ? ?好?？ (잘 지내니?) - 안부인사 28
第 三 ? ??姓？ (성씨가 어떻게 되나요?) －자기소개 33
第 四 ? ?吃什?？ (무엇을 먹을래요?) －음식 주문하기 43
第 五 ? ?是什?？ (이것은 무엇인가요?) - 지시대명사 55
第 六 ? 多少?？ (얼마에요?) －물건 사기 60
第 七 ? 今天?月??？ (오늘은 몇 월 몇 일 이니?)－날짜와 요일, 시간 68
第 八 ? ?做什?工作？ (너는 무슨 일을 하니?)－직업 73
第 九 ? ?有?有雨?？ (너는 우산이 있니?) - 정반의문문 76
第 十 ? ?喜?吃什?水果？(너는 무슨 과일을 좋아하니?) - 의문대명사 80
第十一? ?是?位？（누구세요?) - 전화통화 86
第十二? 周末去看?影? (주말에 영화 보러 가자) - 연동문 90
第十三? ??????？ (너는 중국어를 말할 수 있니?) - 조동사 ? 93
第十四? ?吃?中?菜?？ (너는 중국 요리를 먹어본 적이 있니?) 96
- 과거의 경험 '?' 활용
第十五? 去北京站??走？(북경 역까지 어떻게 가나요?) - ?路 (길 묻기) 100
* 여행하기
(脈) ?代?? ?法篇
- (脈) 핵심어법
?目?
1. 기본 어순 106
2. 의문문 / 의문 대명사 107
3. 양사(量?) 108
4. 보어(??) 112
4.1 정도보어(程度??) 113
4.2 결과보어(?果??) 114
4.3 가능보어(可能??) 118
4.4 방향보어(方向??) 119
4.5 시량보어(?量??) 120
5. 시제 123
5.1 현재진행형(?在?行) 123
5.2 과거형(?去) 123
6. 중첩(重?) 124
6.1 동사 중첩 124
6.2 형용사 중첩 131
7. 이합사(?合?) 134
8. 동량사(?量?) 135
9.'在'의 용법 140
10. 능원동사(能愿??) 141
11. 把자문 143
12. 피동문 145
13. 연동문 146
14. 비교문 147
15. 겸어문 149
16. 접속사 150
〈〈 中? 文化 探究 〉〉
?目?
1. 中?(중국)의 이해 156
2. 中?文字(중국문자) 158
3. ?食文化(음식문화) 161
4. 茶文化(차문화) 163
5. ??(예술) - 京?(경극) 165
6. 少?民族(소수민족) 167
7. 中?建筑(중국건축) 169
1) ?城(장성) 169
2) 故?(고궁) 171
3) ?平 ??(개평 조루) 173
4) ?方明珠(동방명주) 174
5) ?巢(베이징올림픽경기장) 175
8. 名?古迹(명승고적) 176
1) ?家界(장가계) 176
2) 桂林(계림) 177
3) 九寨?(구채구) 178
4) 西安(서안) 180
5) 云南省(운남성) 183
6) 敦煌(돈황) 185
저자
저자
이주은
ㆍ 숙명여자대학교 중어중문학과 학사 졸업ㆍ 연세대학교 중어중문학과 석사 졸업 (갑골문자학 전공)ㆍ 상해사범대학교 대외한어교학 응용언어학 (중국어학 전공) 박사 졸업 - 중국국가정부전액장학생ㆍ 북경대학교, 청화대학교, 북경어언문화대학교 修學 및 중국어학 연수(전) 숙명여자대학교, 한국방송통신대학교 중어중문학과 강사,????? 고려대학교 융복합연구원 연구교수,????? 한국호텔관광실용전문학교 중국어 교양교수 역임(현)? 연세대학교 중국연구원 연구원????? 연세대학교 미래캠퍼스 글로벌창의융합대학 경영학부 겸임교수????? 성은 창의인재교육 중국어컨설팅연구소 대표
논문ㆍ ??"了"的?知解析考察ㆍ 漢字文化學을 통하여 본 漢字 字形의 의미 고찰ㆍ 漢字문화권의 影響과 再構成에 관한 고찰ㆍ 中國 納西族의 東巴文字 탐구 - 문화심리학적 접근방법 소고(小考)ㆍ 스마트 러닝을 접목한 블렌디드 러닝 중국어 교수학습안ㆍ 갑골(상형)문자의 디지털화 조망ㆍ 뇌 가소성(Brain Plasticity)이 외국어 학습에 미치는 영향 연구ㆍ 한자교육이 두뇌활성화에 미치는 영향 - 인지신경학적 관점에서 Chinese Character Education and the Brain 이외 다수의 논문이 있음.
저서ㆍ 재미있는 甲骨文 이야기 - 人類를 품은 漢字ㆍ (脈) 現代漢語 - 중국어의 맥을 짚어주는ㆍ 甲骨文을 통하여 본 商代 家族文化 탐구 - 婚姻과 祭禮를 중심으로 (석사논문)
논문ㆍ ??"了"的?知解析考察ㆍ 漢字文化學을 통하여 본 漢字 字形의 의미 고찰ㆍ 漢字문화권의 影響과 再構成에 관한 고찰ㆍ 中國 納西族의 東巴文字 탐구 - 문화심리학적 접근방법 소고(小考)ㆍ 스마트 러닝을 접목한 블렌디드 러닝 중국어 교수학습안ㆍ 갑골(상형)문자의 디지털화 조망ㆍ 뇌 가소성(Brain Plasticity)이 외국어 학습에 미치는 영향 연구ㆍ 한자교육이 두뇌활성화에 미치는 영향 - 인지신경학적 관점에서 Chinese Character Education and the Brain 이외 다수의 논문이 있음.
저서ㆍ 재미있는 甲骨文 이야기 - 人類를 품은 漢字ㆍ (脈) 現代漢語 - 중국어의 맥을 짚어주는ㆍ 甲骨文을 통하여 본 商代 家族文化 탐구 - 婚姻과 祭禮를 중심으로 (석사논문)
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