맛보아 알지어다

천문학적 교육비, 학교 폭력, 효율성 등의 교육 문제가 뉴스를 장식하는 시대에 존 로스는 기독교 교육, 특별히 아나뱁티스트라는 독특한 정체성이 대안이 될 수 있다고 역설한다. 이 책은 참된 교육이란 세상에 깃든 하나님의 임재를 감지하고, 삶을 예배로 바라보는 습관을 기르며, 살아있는 공동체의 전통을 배우고, 서로 돌보고 사랑하는 관계를 맺는 것이라는 사실을 알려준다. 로스는 우리에게 교회의 미래와 이 세상에서 증인으로 살아가는 그리스도인의 삶의 본질이 무엇인지, 마음을 열고 진지하게, 그러나 과감하고 정직하게 대화할 것을 제안한다.



[추천사]



이 책을 읽다 보면, 당신은 더 나은 그리스도인과 교사, 부모, 학생, 그리고 평생 학습자가 되고 싶은 열망을 느끼게 될 것이다. 그래서 아나뱁티스트 역사와 교육학의 본질을 들려주는 이 책은 교사 연수나 주일 학교 교재로서도 매우 탁월하다. 자, 이제 책을 펼치고 이야기를 들어보자.

- 쉐리 허쉬 쇼월터(전 고센 대학교 학장)



부모의 마음과 교회의 고충을 잘 아는 존 로스는 이 책을 통해 아나뱁티스트-메노나이트 교육학의 중요성을 설득력 있게 제시한다. 자만하거나 변명을 늘어놓지도 않은 채, 우리 아이들이 아나뱁티스트라는 이 깊은 뿌리를 배운다면, 어떻게 세상을 섬기며 그 속에서 증인으로 살아가는 복음의 열매를 맺을 수 있을지 차분히 보여준다.

-넬슨 크레이빌(전 연합메노나이트신학교 총장)

옮긴이의 글 7

머리말 13

서문 17



1. 북미 메노나이트 교육 환경 41

2. 신학적 출발점: 아나뱁티스트 교육의 토대, 성육신 71

3. 배움의 공동체 만들기 : 아나뱁티스트 교육학의 정신과 실천 101

4. 메노나이트 교육의 결과: 맛보아 알기 135

5. 논의 지속하기 : 까다로운 질문에 답변하기 171

6. 미래 내대보기 : 도전과제, 기회, 비전 그리고 꿈 201



부록 : 메노나이트 학교들의 역사와 참고문헌 227

후주 237

존 로스 저자 존 로스(John D. Roth)는 고센대학(Goshen College)역사학 교수이며, 메노나이트 학술 계간지인 「The Mennonite Quarterly Review」 편집장과 메노나이트 역사 도서관장을 맡고 있다. 그는 아나뱁티스트 신학과 역사에 관련된 주제로 여러 권의 저작과 논문을 썼다. 아내 룻과 4명의 딸과 함께 인디애나 주에 있는 버키 에베뉴 메노나이트 교회(Berkey Avenue Mennonite Church)를 열심히 섬기고 있다.