동화창작
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▶ 이 책은 동화창작을 다룬 이론서입니다. 아동문학의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
'동화창작, 어떻게 할 것인가?' 하는 고민은 동화에 관심이 있는 사람은 누구나 한번쯤은 자문하는 말이다. 동화에 종사하는 동화작가, 구연가, 치료사, 학자, 화가 등의 인구가 약 100만이라고 하니, 이러한 질문을 던지는 것이 무리는 아닐 듯싶다.
그럼, 그 대답을 듣기 위해 무엇부터 시작해야 하나? 우선은 동화의 개념을 알아야 하고, 동화를 창작하는 방법이 무엇인지 배워야 하며, 어떤 종류의 동화창작을 할 것인가를 결정해야 한다. 많은 책들이 동화라는 장르로 출판된다. 시, 소설, 드라마, 수필 등으로 출판되는 책은 적자지만, 동화로 출판되면, 적어도 본전은 건진다고 하니, 참으로 동화의 마력이라 아니할 수 없다. 심지어 동화작가를 단기간에 양육하여 배출하는 사설학원, 각종 동화구연모임, 독서지도사 양육기관 등이 곳곳에서 성황이라니, 어찌 동화의 세상이라 아니할 수 있겠는가?
유럽에서 동화를 전공한 필자는, 어떻게 하면 우리나라에 올바른 동화이론과 창작방법을 정립할 것인가? 동화를 창작하고 싶은 사람은 많은데, 어떻게 쓰게 하는가? 해마다 홍수처럼 쏟아지는 동화책을 아무런 이론적 잣대도 없이 그냥 시장논리로 수용되는 것을 방관해도 되는 건가? 하는 번민 끝에 이 이론서를 작성하게 되었다.
이 책이 향후 많은 동화 관련 관심 독자들에게 동화창작의 올바른 길잡이 역할을 하게 되기를 바란다.
그럼, 그 대답을 듣기 위해 무엇부터 시작해야 하나? 우선은 동화의 개념을 알아야 하고, 동화를 창작하는 방법이 무엇인지 배워야 하며, 어떤 종류의 동화창작을 할 것인가를 결정해야 한다. 많은 책들이 동화라는 장르로 출판된다. 시, 소설, 드라마, 수필 등으로 출판되는 책은 적자지만, 동화로 출판되면, 적어도 본전은 건진다고 하니, 참으로 동화의 마력이라 아니할 수 없다. 심지어 동화작가를 단기간에 양육하여 배출하는 사설학원, 각종 동화구연모임, 독서지도사 양육기관 등이 곳곳에서 성황이라니, 어찌 동화의 세상이라 아니할 수 있겠는가?
유럽에서 동화를 전공한 필자는, 어떻게 하면 우리나라에 올바른 동화이론과 창작방법을 정립할 것인가? 동화를 창작하고 싶은 사람은 많은데, 어떻게 쓰게 하는가? 해마다 홍수처럼 쏟아지는 동화책을 아무런 이론적 잣대도 없이 그냥 시장논리로 수용되는 것을 방관해도 되는 건가? 하는 번민 끝에 이 이론서를 작성하게 되었다.
이 책이 향후 많은 동화 관련 관심 독자들에게 동화창작의 올바른 길잡이 역할을 하게 되기를 바란다.
목차
목차
머리말
1장_ 동화의 개념
1.1 동화는 긴장감이 감도는 이야기
1.2 동화는 소원서취의 생산물
1.3 전래동화의 이해
1.4 동화-전설-성담
1.5 동화는 환상적ㆍ경이적인 사건들을 다룬 이야기
1.6 동화는 초민적인 현상
1.7 동화의 예술적인 원칙
1.8 동화는 환상의 순수한 놀이-유토피아적 희망-디스토피아적 동화
1.9 창작동화의 이해
1.10 동화와 과학의 만남-영원한 노래
2장 동화의 창작
2.1. 시 창작 방법
2.2. 소설 창작 방법
2.3. 드라마 창작 방법
2.4. 동화 창작 방법
3장 동화의 종류
3.1. 전래동화
3.2. 창자동화
3.3. 동화 창작의 예
나오는 말
참고문헌
찾아보기
1장_ 동화의 개념
1.1 동화는 긴장감이 감도는 이야기
1.2 동화는 소원서취의 생산물
1.3 전래동화의 이해
1.4 동화-전설-성담
1.5 동화는 환상적ㆍ경이적인 사건들을 다룬 이야기
1.6 동화는 초민적인 현상
1.7 동화의 예술적인 원칙
1.8 동화는 환상의 순수한 놀이-유토피아적 희망-디스토피아적 동화
1.9 창작동화의 이해
1.10 동화와 과학의 만남-영원한 노래
2장 동화의 창작
2.1. 시 창작 방법
2.2. 소설 창작 방법
2.3. 드라마 창작 방법
2.4. 동화 창작 방법
3장 동화의 종류
3.1. 전래동화
3.2. 창자동화
3.3. 동화 창작의 예
나오는 말
참고문헌
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저자
저자
이성훈
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