구약의 내러티브 해석(복음주의 관점에서 본)

도표차례 _8

저자서문 _11

감사의 말 _13

역자서문 _14



서론 : 해석의 세 가지 과정 _17



제1부 : 구약 내러티브의 해석을 위한 준비

개요 _41



제1장 준비를 위한 오리엔테이션 _43

1. 주관적 모델 / 2. 객관적 모델 / 3. 권위-대화모델 / 4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제2장 신앙생활의 영향 _67

1. 성화 / 2. 재능 / 3. 소명 / 4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제3장 상호작용의 영향 _93

1. 공동체 내의 상호작용 / 2. 그리스도인의 상호작용이 갖는 역동성 /

3. 해석과 신학 / 4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제4장 석의의 영향 _119

1. 주제 분석 / 2. 역사 분석 / 3. 문예 분석 / 4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제2부 : 구약 내러티브의 연구

개요 _145



제5장 연구를 위한 오리엔테이션 _147

1. 연구의 목표 / 2. 연구의 절차 / 3. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제6장 구약이야기의 인물들 _171

1. 인물의 제시 / 2. 성격 묘사의 기술 / 3. 성격 묘사의 목적 /

4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제7장 장면 묘사 _197

1. 장면 구분 / 2. 장면에서의 공간과 시간 / 3. 장면의 이미지

4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제8장 개별 에피소드들의 구조 _229

1. 극적 흐름의 유형들 / 2. 극적 해결의 대칭구조 / 3. 극적 해결의 전형적 양식들 /

4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제9장 대(大) 내러티브의 구조 _257

1. 연대기와 주제 / 2. 전형적 배치 / 3. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제10장 저자와 독자 _287

1. 저자와 독자의 정체성 / 2. 저자의 의도 분별 / 3. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제11장 저자의 의도 기술 _315

1. 관찰 / 2. 예측 / 3. 함의 / 4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제12장 구약 내러티브의 개괄 _345

1. 모세 역사 / 2. 신명기계 역사 / 3. 역대기 역사 / 4. 그 밖의 책들 /

5. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제3부 : 구약 내러티브의 적용

개요 _379



제13장 적용을 위한 방향설정 _381

1. 적용의 목표 / 2. 적용의 과정 / 3. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제14장 시대적 조정 _413

1. 구속사의 시대들 / 2. 구약 내러티브와 그리스도 / 3. 기독교적 신정통치 /

4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제15장 문화적 조정 _449

1. 문화적 다양성에 대한 평가 / 2. 구약과 신약의 문화 / 3. 현대 문화에의 적용 /

4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



제16장 개인적 조정 _479

1. 개인적인 적용의 장애물들 / 2. 개인적 적용의 과정

3. 개인적 적용의 여러 차원들 / 4. 결론 / 복습문제 / 연구과제



미주 _507

주제색인 _599

리차드 L. 프랫 Roannoke College(B.A.)

Union Theological Seminary(M.Div.)

Harvard University(Th.D., 구약학 전공)

Reformed Theological Seminary 구약학 교수



저서

1 and 2 Chronicles: A Mentor Commentary(1996)

Holman New Testament Commentary: 1 and 2 Corinthians with Ra McLaughlin(2000)

Designed For Dignity: What God Has Made It Possible For You To Be (2000) 외 다수