철학에게 나를 묻다
일상에 한 뼘 가깝게 다가가는 철학 여행
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우리는 하나의 철학이다!
철학으로 나를 읽는 시간 깊게 생각해본 적 없는 학생들을 위한 생각의 첫 디딤돌
학생들은 초등학생 때부터 숨 가쁘게 공부만 하며 살아야 한다. 어렸을 때부터 자기가 하고 싶은 일이 무엇인지 생각하고 꿈꿀 충분한 시간이 없다. 대학생이 되어도 상황은 크게 다르지 않다. 고등학생 때는 좋은 대학에 가기 위해 공부했다면, 대학생 때는 좋은 회사에 취업하기 위해 다시 쉴 틈 없이 공부해야 한다.
독서를 등한시하는 학교 분위기 속에서 학생들이 독서에 매력을 느끼기 힘든 것도 어쩌면 당연한 일이다. 하지만 주입식 교육에서 벗어나 스스로 생각하고 고민할 수 있는 환경에 놓인다는 것은 대학생만의 특권이다. 학생들이 이 소중한 자유의 시간을 허투루 보내지 않도록 생각의 디딤돌을 선사해야 하지 않을까.
《철학에게 나를 묻다》는 이러한 고민에서 기획된 책이다. 일곱 명의 철학 선생님들은 스스로 깊게 생각해본 적 없는 학생들이 생각의 다리에 한 발짝 다가가도록 돕는다. 철학이 현실과 동 떨어진 학문이 아니라, 나를 들여다보고 탐구하는 것이 다름 아닌 철학임을 가르치고자 한 것이다.
책은 너무 익숙해서 깊게 생각해보지 않았던 인간의 속성과 행동, 감정 등을 하나씩 파고든다. 학생들은 철학에 자신을 던져, 익숙함을 낯설게 볼 기회를 얻는다. 철학을 통해 이해한 나는 분명 내가 이제껏 알던 나와 다르다. 내가 누구인지, 인간으로서 어떻게 살아야 하는지 고민하면서 학생들은 수수께끼 같던 철학과 ‘나’를 동시에 이해하는 첫 발걸음을 뗄 수 있을 것이다.
철학으로 나를 읽는 시간 깊게 생각해본 적 없는 학생들을 위한 생각의 첫 디딤돌
학생들은 초등학생 때부터 숨 가쁘게 공부만 하며 살아야 한다. 어렸을 때부터 자기가 하고 싶은 일이 무엇인지 생각하고 꿈꿀 충분한 시간이 없다. 대학생이 되어도 상황은 크게 다르지 않다. 고등학생 때는 좋은 대학에 가기 위해 공부했다면, 대학생 때는 좋은 회사에 취업하기 위해 다시 쉴 틈 없이 공부해야 한다.
독서를 등한시하는 학교 분위기 속에서 학생들이 독서에 매력을 느끼기 힘든 것도 어쩌면 당연한 일이다. 하지만 주입식 교육에서 벗어나 스스로 생각하고 고민할 수 있는 환경에 놓인다는 것은 대학생만의 특권이다. 학생들이 이 소중한 자유의 시간을 허투루 보내지 않도록 생각의 디딤돌을 선사해야 하지 않을까.
《철학에게 나를 묻다》는 이러한 고민에서 기획된 책이다. 일곱 명의 철학 선생님들은 스스로 깊게 생각해본 적 없는 학생들이 생각의 다리에 한 발짝 다가가도록 돕는다. 철학이 현실과 동 떨어진 학문이 아니라, 나를 들여다보고 탐구하는 것이 다름 아닌 철학임을 가르치고자 한 것이다.
책은 너무 익숙해서 깊게 생각해보지 않았던 인간의 속성과 행동, 감정 등을 하나씩 파고든다. 학생들은 철학에 자신을 던져, 익숙함을 낯설게 볼 기회를 얻는다. 철학을 통해 이해한 나는 분명 내가 이제껏 알던 나와 다르다. 내가 누구인지, 인간으로서 어떻게 살아야 하는지 고민하면서 학생들은 수수께끼 같던 철학과 ‘나’를 동시에 이해하는 첫 발걸음을 뗄 수 있을 것이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
일상생활과 뗄 수 없는 15가지 키워드
자본주의에 매몰된 현대사회에서 인간은 어떻게 살아야 할까?
데카르트의 유명한 명언, "나는 생각한다, 고로 존재한다"는 누구나 한 번쯤 들어봤을 것이다. 이 세상에서 의심의 여지없이 진리인 것은 바로 '의심하는 나'라는 의미다. 《철학에게 나를 묻다》는 이러한 데카르트의 진리에서 한 걸음 더 나아간다.
인간은 생각하기만 하는 존재가 아니다. 클릭하고 소비하며, 놀이하고 사랑하고 선택한다. 또한 때로 방황하다가 극복하고, 때로 여행을 떠난다. 언제나 노동하고 욕망을 가지며, 때로 서로 공감하고 때로는 질투한다. 기억함과 동시에 망각하고, 글을 읽으며 해석하기도 한다.
이 책은 인간과 떼려야 뗄 수 없는 15가지 키워드를 뽑아 인간의 다양한 측면을 탐구한다. '클릭' 편에서 저자는 단 몇 분이라도 인터넷을 하지 않고는 못 배기는 우리의 중독된 삶을 꼬집는다. 저자는 과학기술의 발전이 편리함을 제공하기도 하지만 동시에 인간을 편리하게 살상하게 하며, 전통적인 가치를 훼손하기도 한다고 지적한다. 이러한 상황에서 과학기술의 발달을 당연한 것으로 받아들이기만 해서는 안 된다. 우리가 인간이 아닌 기계로서 살아가고 있지는 않은지 성찰해야 한다는 것이다. 《철학에게 나를 묻다》는 이와 같이 자본주의가 더욱 깊숙이 사회에 스며들수록 우리가 잊지 말아야 할 것을 분명하게 짚어준다. 자본주의가 발전하면서 우리는 끊임없이 소비해야 하고, 진정한 사랑과 놀이의 의미를 알지 못하고, 타인에게 공감하는 법을 잊는다. 철학 선생님들은 우리가 앞으로 어떻게 소비하고 사랑하고 놀이하며 함께 더불어 살아가야 하는지 가르쳐준다. 15가지 키워드를 중심으로 인간이 인간이게 하는 가치를 하나씩 상기시키는 것이다.
동시에 우리가 현대 자본주의사회에 아무런 비판도 없이 매몰되지 않도록 생각의 끈을 이어준다. 각 꼭지마다 수록된 <함께 읽으면 좋을 책들>에서 철학 선생님들은 핵심 내용을 더욱 깊이 생각할 수 있도록 도울 책을 소개한다. 소개하는 책은 대부분 고전이다.
어렵게만 느껴지는 고전도 사실 이 책에서 이야기하는 문제의식에서 시작한다. 고전을 읽는 것은 잊을 수 없는 여행을 떠나는 것과 같다. 하지만 그 방대한 깊이 때문에 고전을 읽을 엄두를 내지 못하는 학생들이 많을 것이다. 《철학에게 나를 묻다》는 고전을 읽기 전에 반드시 읽어야 할 고전 가이드다.
자본주의에 매몰된 현대사회에서 인간은 어떻게 살아야 할까?
데카르트의 유명한 명언, "나는 생각한다, 고로 존재한다"는 누구나 한 번쯤 들어봤을 것이다. 이 세상에서 의심의 여지없이 진리인 것은 바로 '의심하는 나'라는 의미다. 《철학에게 나를 묻다》는 이러한 데카르트의 진리에서 한 걸음 더 나아간다.
인간은 생각하기만 하는 존재가 아니다. 클릭하고 소비하며, 놀이하고 사랑하고 선택한다. 또한 때로 방황하다가 극복하고, 때로 여행을 떠난다. 언제나 노동하고 욕망을 가지며, 때로 서로 공감하고 때로는 질투한다. 기억함과 동시에 망각하고, 글을 읽으며 해석하기도 한다.
이 책은 인간과 떼려야 뗄 수 없는 15가지 키워드를 뽑아 인간의 다양한 측면을 탐구한다. '클릭' 편에서 저자는 단 몇 분이라도 인터넷을 하지 않고는 못 배기는 우리의 중독된 삶을 꼬집는다. 저자는 과학기술의 발전이 편리함을 제공하기도 하지만 동시에 인간을 편리하게 살상하게 하며, 전통적인 가치를 훼손하기도 한다고 지적한다. 이러한 상황에서 과학기술의 발달을 당연한 것으로 받아들이기만 해서는 안 된다. 우리가 인간이 아닌 기계로서 살아가고 있지는 않은지 성찰해야 한다는 것이다. 《철학에게 나를 묻다》는 이와 같이 자본주의가 더욱 깊숙이 사회에 스며들수록 우리가 잊지 말아야 할 것을 분명하게 짚어준다. 자본주의가 발전하면서 우리는 끊임없이 소비해야 하고, 진정한 사랑과 놀이의 의미를 알지 못하고, 타인에게 공감하는 법을 잊는다. 철학 선생님들은 우리가 앞으로 어떻게 소비하고 사랑하고 놀이하며 함께 더불어 살아가야 하는지 가르쳐준다. 15가지 키워드를 중심으로 인간이 인간이게 하는 가치를 하나씩 상기시키는 것이다.
동시에 우리가 현대 자본주의사회에 아무런 비판도 없이 매몰되지 않도록 생각의 끈을 이어준다. 각 꼭지마다 수록된 <함께 읽으면 좋을 책들>에서 철학 선생님들은 핵심 내용을 더욱 깊이 생각할 수 있도록 도울 책을 소개한다. 소개하는 책은 대부분 고전이다.
어렵게만 느껴지는 고전도 사실 이 책에서 이야기하는 문제의식에서 시작한다. 고전을 읽는 것은 잊을 수 없는 여행을 떠나는 것과 같다. 하지만 그 방대한 깊이 때문에 고전을 읽을 엄두를 내지 못하는 학생들이 많을 것이다. 《철학에게 나를 묻다》는 고전을 읽기 전에 반드시 읽어야 할 고전 가이드다.
목차
목차
●차례
들어가는 말
클릭 하루 종일 클릭하는 나, 괜찮을 걸까? - 박남희
소비 소비도 아름다워야 한다 - 박남희
놀이 놀이를 잊은 그대에게 - 서동은
사랑 사랑의 진정한 의미 - 서동은
선택 어떤 선택을 해야 할까? - 서동은
방황 방황하는 삶이 아름다워 - 한상연
생각 생각의 이유 - 한상연
극복 넘어져도 괜찮아 일어나면 되는 거야 - 이동용
여행 여행하라, 너 자신을 만날 것이다 - 이동용
노동 노동을 바라보는 우리의 시각들 - 정대성
욕망 욕망은 우리의 본질일까? - 정대성
공감 공감이 사람다움을 만든다 - 박승현
질투 질투심을 올바르게 사용하는 방법 - 박승현
망각 행복에 이르게 하는 망각의 힘 - 심상우
해석 해석, 나를 성찰하는 시간 - 심상우
들어가는 말
클릭 하루 종일 클릭하는 나, 괜찮을 걸까? - 박남희
소비 소비도 아름다워야 한다 - 박남희
놀이 놀이를 잊은 그대에게 - 서동은
사랑 사랑의 진정한 의미 - 서동은
선택 어떤 선택을 해야 할까? - 서동은
방황 방황하는 삶이 아름다워 - 한상연
생각 생각의 이유 - 한상연
극복 넘어져도 괜찮아 일어나면 되는 거야 - 이동용
여행 여행하라, 너 자신을 만날 것이다 - 이동용
노동 노동을 바라보는 우리의 시각들 - 정대성
욕망 욕망은 우리의 본질일까? - 정대성
공감 공감이 사람다움을 만든다 - 박승현
질투 질투심을 올바르게 사용하는 방법 - 박승현
망각 행복에 이르게 하는 망각의 힘 - 심상우
해석 해석, 나를 성찰하는 시간 - 심상우
저자
저자
희망철학연구소
희망철학연구소는 '희망의 공부방' 사업에 기반을 두고 소외 계층 아동과 청소년을 위해 2011년 설립된 희망네트워크에서 활동하는 철학 교수들의 모임이다. 철학을 통한 사회의 변화와 발전을 도모하고자 2014년 1월 정식으로 설립되었다.
철학을 필요로 하는 청소년들이 있는 곳이라면 어디든 찾아가 청소년들을 만나고 철학 이야기를 들려주고 있으며, 청소년과 어린이들의 철학 교육을 위해 《삐뚤빼뚤 생각해도 괜찮아》, 《쓸모없어도 괜찮아》를 함께 지었다.
현재 희망네트워크의 후신인 사단법인 '나란히'를 설립하여 아동과 청소년, 그들과 관계된 성인을 대상으로 한 철학 교육과 연구, 출판, 상담, 사회 운동 등 다양한 활동을 전개하고 있다.
박남희 희망철학연구소 인문학교실 철학 주임 교수
서동은 경희대학교 후마니타스 칼리지 교수
한상연 가천대학교 리버럴아츠칼리지 교수
이동용 희망철학연구소 인문학교실 철학 교수
정대성 연세대학교 근대한국학연구소 HK+교수
박승현 희망철학연구소 인문학교실 철학 교수
심상우 희망철학연구소 인문학교실 철학 교수
철학을 필요로 하는 청소년들이 있는 곳이라면 어디든 찾아가 청소년들을 만나고 철학 이야기를 들려주고 있으며, 청소년과 어린이들의 철학 교육을 위해 《삐뚤빼뚤 생각해도 괜찮아》, 《쓸모없어도 괜찮아》를 함께 지었다.
현재 희망네트워크의 후신인 사단법인 '나란히'를 설립하여 아동과 청소년, 그들과 관계된 성인을 대상으로 한 철학 교육과 연구, 출판, 상담, 사회 운동 등 다양한 활동을 전개하고 있다.
박남희 희망철학연구소 인문학교실 철학 주임 교수
서동은 경희대학교 후마니타스 칼리지 교수
한상연 가천대학교 리버럴아츠칼리지 교수
이동용 희망철학연구소 인문학교실 철학 교수
정대성 연세대학교 근대한국학연구소 HK+교수
박승현 희망철학연구소 인문학교실 철학 교수
심상우 희망철학연구소 인문학교실 철학 교수
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