독문법 완성(CD1장포함)

이 책의 단원별 구성은 다음과 같다.

1. 기본 문법(간단명료한 문법 설명)

2. 기본 대화(실생활의 생생한 대화문)와 텍스트 완성하기(대화문을 서술문으로 옮겨 쓰는 연습) 3. 유용한 표현(의사소통 의도에 따른 표현 정리 및 연습)

4. 활용 연습(어형 및 구문 연습, 듣기 연습, 의식적인 문법 활용을 위한 텍스트 오류 수정 연습, 독일어 쓰기 연습)

5. 자세히 들여다보기(관련된 어휘 및 문법에 대한 추가 학습 내용)



이 책의 특징은 대화 텍스트를 서술 텍스트로 옮겨 쓰는 연습을 통해서 수동적인 학습을 능동 적이고 창의적인 학습으로 전환하고자 하며, 텍스트의 오류를 스스로 수정하게 함으로써 학습한 문법 규칙을 자신의 지식으로 활성화하게 하는 데 있다. 여기에 유용한 표현을 정리하고, 대화문을 듣고 완성하는 연습을 포함함으로써 '듣기-말하기-읽기-쓰기'의 통합적 학습 체제를 구축하고자 하였다.

시작에 앞서 4

독일어의 글자와 발음 11



01 Guten Tag! _41

01 명사 표기

02 명사의 성과 특정관사

03 불특정관사



02 Wer sind Sie? _53

01 인칭대명사(1격)

02 sein 동사

03 의문대명사 wer, was(1격)

04 명사의 복수형

05 여성명사 접미어 -in



03 Woher kommen Sie? _67

01 동사의 현재시제 인칭변화

02 의문부사 wo, woher, wie

03 전치사 aus, in

04 부정어 nicht



04 Das ist meine Schwester. _81

01 소유관사 mein-, dein- ...

02 소유관사(1격)의 어미변화

03 지시대명사 das

04 형용사의 서술적 용법



05 Ich habe einen Bruder und zwei Schwestern. _95

01 명사의 격(4격)

02 불규칙동사 haben의 어미변화

03 부정관사 kein-



06 Ich wohne bei meinen Eltern. _107

01 명사의 3격

02 3격 목적어를 요구하는 동사

03 3격 목적어를 요구하는 전치사

04 3·4격 요구 전치사



07 Helfen Sie mir bitte! _123

01 인칭대명사의 3·4격

02 비인칭주어 es

03 어순(도치문에서 주어의 위치)

04 명령문



08 Liest du gern Bücher? _141

01 강변화 동사

02 강변화 동사의 du-명령문



09 Ich rufe dich an. _159

01 분리 동사

02 시간 묻고 답하기



10 Können Sie mir bitte helfen? _179

01 화법조동사 können

02 불특정대명사(1): man



11 Darf ich diesen Mantel einmal anprobieren? _195

01 화법조동사 dürfen

02 Wie + ＜형용사/부사＞

03 명사를 수식하는 형용사(부가적 용법)의 1·4격 어미변화



12 Ich möchte meinem deutschen Gast die Stadt zeigen. _215

01 화법조동사 möchten

02 3격 명사를 수식하는 형용사의 어미변화



13 Ich will jetzt nicht nach Hause gehen, aber ich muss. _233

01 화법조동사 wollen ... ＜동사 부정형＞

02 화법조동사 müssen ... ＜동사 부정형＞

03 미래시제 조동사 werden ... ＜동사 부정형＞

04 서수



14 Dann bist du ja zwei Jahre älter als ich! _251

01 형용사 비교급



15 Wie kommt man am besten zum Flughafen? _267

01 불특정대명사(2)

02 형용사 최상급



16 Es ist die Spezialität unseres Hauses. _285

01 명사의 2격

02 2격 명사를 수식하는 형용사 어미변화

03 화법조동사 sollen

04 hätten gern



17 Es ist schön, wieder von dir zu hören. _303

01 zu-Infinitiv (zu+부정사)02 동사 sein과 haben의 과거시제



18 Er freut sich sicher, wenn du dich meldest. _321

01 재귀동사와 재귀대명사

02 소유 3격 목적어

03 종속접속사 dass와 wenn



19 Ich weiß nicht, ob ich dir helfen kann. _345

01 간접의문문의 의문사가 이끄는 종속절

02 간접의문문의 ob-종속절

03 brauchen ... nicht ... zu + Infinitiv, brauchen ... nur

bloß ... zu + Infinitiv



20 Am Samstag habe ich meine Freunde getroffen. _361

01 현재완료시제

02 과거분사 형태



21 Wir hatten jeden Tag ein volles Programm. _389

01 과거시제

02 종속접속사 als

03 종속접속사 obwohl



22 Während des Studiums konnte ich recht gut Deutsch. _409

01 화법조동사의 현재완료형 : haben ... ＜동사 부정형 + 화법조동사 부정형＞

02 본동사로 사용된 화법조동사의 현재완료형 : haben ... ＜화법조동사의 과거분사 : ge...t＞

03 2격 요구 전치사 während

04 종속접속사 während

05 종속접속사 weil

06 종속접속사 soweit



23 Nachdem ich gegessen hatte, war ich kurz auf der Toilette. _427

01 과거완료시제

02 종속접속사 nachdem

03 수동태



24 Was muss noch gemacht werden? _443

01 동작 수동태 현재완료시제 : sein ... ＜과거분사＞ + worden

02 화법 조동사가 있는 수동태

03 형용사의 명사화

04 비교 접속사 wie, (so) + 형용사 + wie ...



25 Ich lasse meine Augen untersuchen. _459

01 일반동사 lassen과 사역동사 lassen의 구분

02 lassen 구문의 목적어

03 사역동사 lassen의 완료형



26 Mein Vorgänger soll nur seinetwegen gekündigt haben. _477

01 추측을 나타내는 화법조동사

02 (의심이 가는) 주어의 주장을 나타내는 화법조동사 wollen

03 주어가 아닌 다른 사람의 말(소문)임을 나타내는 화법조동사 sollen

04 전치사 seit, 접속사 seit와 seitdem, 부사 seitdem



27 Das ist eine Frage, die ich nicht beantworten kann. _495

01 관계대명사



28 Das ist das Buch, mit dem ich Deutsch gelernt habe. _509

01 전치사 + 관계대명사

02 관계부사 wo

03 관계대명사 was



29 Könntest du mir bitte einen Gefallen tun? _525

01 접속법 2식



30 Er sagte, dass er in Deutschland studiert habe. _549

01 접속법 1식



해답 567

색인 605

신형욱 저자 신형욱

학력

한국외국어대학교 독일어과 졸업 한국외국어대학교 대학원 독어학 석사

독일 뮌스터(M?nster)대학교 일반언어학 박사



주요 경력

현재) 한국외국어대학교 사범대학 독일어교육과 교수 한국독일어교육학회 회장 역임

한국외국어교육학회 회장 역임



주요 저서

Analyse und Kritik koreanischer Schulb?cher f?r den Deutschunterricht (1991) 독일어 첫걸음(1994)

초급 독일어 학습사전(2000)

고등학교 독일어 작문 I, II(2002/3)

독일어 주제별 어휘사전(2006)



역서

언어기호론(2003) 언어교수학 입문(2012) 논거와 논증(2018)



주요 논문

외국어수업을 위한 교재개발 원칙(1999)

Realisierung des 7. Curriculums in den koreanischen Schulb?chern(2004) 학술지를 통해 본 독일어교육 연구 50년의 흐름(2009)

교과서의 텍스트언어학적 고찰 ? 텍스트언어학의 과제와 한계(2011) Grammatik verstehen, Grammatik anwenden(2017)