고등교육기관들의 학문목적 영어강의: 사례 및 원리

본 저서는 대학교를 비롯한 고등교육기관들의 국제화 추진과정에서 중요한 부분을 차지하는 언어정책, 특히 전공과목들을 비롯한 학문적 내용들을 영어로 강의하고 수강하는 영어강의(English Medium Instruction) 정책을 중심으로 서술하였다. 구체적으로, 전 세계적으로 고등교육기관들이 자신들의 글로벌 위상강화를 위해 영어매개강의 정책을 적극적으로 도입하는 예들을, 유럽 및 아시아 여러 나라들의 사례들과 우리나라 대학들의 사례들을 제시하며 보여준다. 다음으로 영어매개강의의 이론적 기초를 제공하는 학문목적영어(English for Academic Purpose)의 제반 원리들을 소개한다. 또한, 우리나라 고등교육기관들에서 학문목적 영어강의가 원활하게 실행될 수 있기 위한 교수자 및 학습자의 역량과 구체적 교수/학습 기술들을 제시하며 설명한다. 대학을 비롯한 고등교육기관들에서 학문목적의 영어강의에 대한 기본 원리들을 설명함으로써, 학문목적 영어강의 제도가 보다 효과적으로 운영될 수 있도록 도움을 주고자 한다.