Praatjes maken

이 책은 네덜란드어 회화 수업을 위한 전문 교재이다. 책의 전반부에는 주제별 관련 어휘 및 구문이 자세히 제시되지만 후반부로 갈수록 학생 스스로 자발적이고 창의적으로 공부할 수 있도록 난이도를 조절하여 내용을 구성하였다. 마지막 부분에는 질문과 단어 목록만을 가지고 학생 스스로 친숙한 주제를 놓고 자유롭게 대화할 수 있도록 유도하였다. 책에 수록된 연습 활동은 단계별 차이를 두어 초급 이상일 경우 *와 **로 표시하였다. 그러나 교수의 가이드와 상급 학생들의 도움이 있다면 초급 학생들도 기꺼이 함께 참여할 수 있으리라 예상한다.

책의 구성이 단어와 문장, 문법과 연습문제가 유기적으로 연계되어 있어서 1과부터 차근차근 공부하다보면 어느새 회화를 할 수 있는 능력에 도달해 있을 것이다. 특히 어휘능력의 향상과 문법, 그리고 반복적인 문장익힘만이 빠른 회화의 지름길임을 인식하고, 자신감을 가지고 도전하기 바란다.

1. Woorden spellen/ 15

2. Voorstellen en kennismaken/ 17

(Voorstellen / Vragen naar iemands naam

Iemand begroeten / Afscheid nemen

Iemand anders voorstellen / Vragen naar personen / Jij of u?)

3. Voorwerpen/ 21

(Vragen naar dingen / Van Anna of van Maarten?

Deze bril is van..? / Waar is mijn ..? / Dagelijkse dingen

Met dit voorwerp... / Waar ligt ..? / Mijn eigen kamer)

4. Personen en familie/ 31

(Persoonlijke informatie / Familie)

Praten over je familie/ 34

(Hoe zien ze eruit? / Karakter)

Praten over jezelf/ 38

5. Dagen, tijd en agenda/ 41

(Klok kijken / Wat doen ze? / Dagelijkse handelingen / Agenda

Wat doe je deze week? / Vrije dag)

Praten over vrije tijd/ 47

(Uitgaan)

Praten over uitgaan/ 50

6. School, universiteit en baan/ 53

(Wat doe je met ..? / Wat vind je van ..? / Studenten

Wat kan jij goed? / Bij-baantjes)

Praten over studeren en werken/ 59

7. Verleden en toekomst/ 61

(Mijn leven / Afgelopen weekend / Wat ga je doen?)

8. Richting/ 65

(Waar is ..?)

Praten over reizen en vervoer/ 67

(Is er hier ..? / De weg vragen / Mijn omgeving)

Praten over thuis en de buren/ 72

9. Thuis en vroeger/ 75

(In het huis / Mijn "Droom"-huis / Hetzelfde huis ..?

Waar woonde je vroeger? / Praten over vroeger / Toen ik jong was...)

Praten over verjaardagen en feestdagen/ 84

10. Het weer/ 85

(Het weerbericht / Wat doe je als het regent? / Wat een warm weer)

11. Gezondheid/ 89

(Lichamelijke problemen / Ziek zijn als excuus)

Praten over ziek zijn/ 91

(Wat kun je doen ..? / Meer bewegen)

Praten over sport/ 95

12. Eten/ 97

(Dat is lekker! / Favoriete snacks / Zullen we iets bestellen?

Eet gewoontes / Typisch Nederlands!)

Praten over eten/ 102

13. Vakantie en reizen/ 105

(Op vakantie)

Praten over reizen en vakantie/ 107

14. Praatjes maken/ 109

Praten over winkelen/ 109

Praten over televisie, radio en media/ 111

Praten over liefde en romantiek/ 112

Praten over computers en gadgets/ 113

Praten over van alles/ 114



Beknopt overzicht van de grammatica:/ 115

Termen/ 115

Werkwoord/ 116

De zin/ 120

Persoonlijk voornaamwoord/ 122

(Ver)wijzen/ 122

Bepaald en onbepaald/122

Er/ 123

Ontkennen/ 124

Bijvoeglijk naamwoord/ 124

Verkleinen/ 125



Woordenlijsten:/ 127

Algemeen/ 127

Wanneer en hoe vaak/ 129

Familie/ 130

Uiterlijk/ 131

Kleding/ 134

Persoonlijkheid/ 136

Winkelen/ 138

Hobby's/ 139

School en universiteit/ 140

Beroepen/ 142

De weg vragen/ 144

Vervoer/ 146

Thuis en omgeving/ 149

Het weer/ 151

Gezondheid/ 152

Sport/ 154

Eten/ 156

Reizen en vakantie/ 158

Liefde en romantiek/ 159

Johan Rooze 저자 Johan Rooze는 네덜란드 Zaandam에서 출생하였으며 Utrecht Conservatory에서 클래식 피아노와 지휘를 전공하였다. Utrecht University심포닉 오케스트라 및 합창단(USKO)의 음악감독, Utrecht University보컬그룹 "Dekoor"의 음악감독, Rotterdam Conservatory, the Conservatory of the Hogeschool Inholland, Alkmaar 지휘과 교수를 역임하였으며, 세미나, 워크숍 강사 및 국제대회 심사위원으로 활동하고 있다. 2008년 한국으로 이주하여 2009년부터 한국외국어대학교 네덜란드어과 교수로 재직 중이다.