Grammar DNA
영어문장분석의 새로운 패러다임
『Grammar DNA』는 술어 위주의 문장 분석을 통해서 영어구문분석에 대한 새로운 시각을 제시하고 궁극적으로 술어 위주의 문법교육을 널리 보급하기 위한 목적으로 기획된 책이다. 이 책은 영어의 원리에 대한 설명적 이해가 있어야 하는 영어교육 전문가에게 새로운 교육 방법론을 제시해 줄 것이며, 영어 구문에 대한 새로운 시각을 원하는 학습자에게도 많은 도움을 준다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
Grammar DNA는 술어 위주의 문장 분석을 통해서 영어구문분석에 대한 새로운 시각을 제시하고 궁극적으로 술어 위주의 문법교육을 널리 보급하기 위한 목적으로 집필되었다. 이 책은 영어의 원리에 대한 설명적 이해가 있어야 하는 영어교육 전문가에게 새로운 교육 방법론을 제시해 줄 것이며, 영어 구문에 대한 새로운 시각을 원하는 학습자에게도 많은 도움이 될 것이다.
Preface
대한민국의 문법 교육은 오랫동안 동사위주로 문장을 분석해왔다. 본 교재 Grammar DNA는 동사위주의 문장 분석에서 벗어나 술어위주로 문장을 분석하는 새로운 문법 패러다임을 제시한다. 동사위주로 문장을 분석할 경우 5형식의 틀에 한정되기 쉬우며 동사의 품사가 변화되면 의미가 같은 두 문장을 전혀 다른 유형의 문장으로 분석하게 된다. 하지만 술어 위주의 문장 분석에서는 동사의 품사변화에 상관없이 일관성 있는 의미위주의 문장 분석이 가능하다. 본 교재 Grammar DNA는 술어위주의 문장 분석을 통해서 영어 구문 분석에 대한 새로운 시각을 제시하고 술어위주의 문법교육을 널리 보급하기 위한 목적으로 집필되었다. 본 교재가 대한민국의 영어교육에 있어서 새로운 장르를 펼칠 수 있는 계기가 되기를 바란다.
끝으로 본 교재가 나올 수 있도록 많은 격려와 도움을 주신 성은경 교수님, 김희진 교수님, 이선영 교수님, 윤도현 교수님, 이기택 교수님, 임익희 교수님, 조은형 교수님, 김지인 교수님, 김귀원 교수님, 정철원 선생님, 남태경 선생님, 강연지 선생님, 장윤정 선생님, 박선영 선생님,임진태 선생님, 이민욱 선생님, 이보름 선생님, 이정애 선생님, 그리고 출판부 신선호 과장님께 감사의 마음을 전하며, 부족한 나를 오늘날까지 인도하신 하나님께 이 저서를 바친다.
2013년 9월
저자 조기석
목차
목차
Unit 1 문장의 기본구조 8
Unit 2 1가 술어에 대한 이해 34
Unit 3 2가 술어에 대한 이해 58
Unit 4 3가 술어에 대한 이해 82
Unit 5 품사의 호환성 102
Unit 6 목적어의 분리현상 126
Unit 7 주절과 종속절 1 146
GRAMMAR DNA 총정리 연습문제(UNIT 1~7) 168
Unit 9 주절과 종속절 2 176
Unit 10 수동구문에 대한 이해 202
Unit 11 종속절의 주어는 어디로 갔을까? 226
Unit 12 무거운 주어와 목적어를 어떻게 할까? 250
Unit 13 생략된 문장성분을 찾아서 280
Unit 11 시제는 어디로 갔을까? 310
GRAMMAR DNA 총정리 연습문제(UNIT 9~14) 336
정답 348
저자
저자
한국외국어대학교 사범대학 영어교육학과 학사
한국외국어대학교 대학원 영어학과 석사
한국외국어대학교 대학원 영어학과 박사
한국외국어대학교 영어학과 대우교수
한국외국어대학교 편입시험 출제위원
한국생성문법학회 총무이사(현재)
국제촘스키학회 총무이사(현재)
한국영어독서교육학회 총무이사(현재)
사이버한국외국어대학교 영어학부장(현재)
사이버한국외국어대학교 대외협력처장(현재)
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