융합 지식과 미래교육 리더십

교육자를 꿈꾸는 이들을 위한 융합 교육 지침서

이 책은 사범대학 학생들이나 교육의 관점에서 융합적 지식을 이해하고 리더십을 길러주기 위한 목적으로 기획되었다. 물론 이렇게 기획된 원고는 1년간의 사범 대학 강의실에서 서로 다른 학문의 전공을 한 교수의 팀 티칭을 통한 실험의 과정을 거쳐서 탄생하였다. 따라서 이 책에서 주제로 삼은 내용은 해당 전공 교수의 학문 세계를 벗어나도록 노력하면서 보다 전문적인 내용을 다룰 수 있었다.

[ 저자서문 ]
액체 사회(liquid society)로 불리는 오늘날 융합의 큰 트렌드가 이미 우리 앞에 도래해 왔고, 그 양상이 미래로 갈수록 만연될 전망이다. 이 지구가 공존하고 좁게는 한 국가가 경쟁력을 갖기 위해서는 창조 경제에 바탕을 둔 새로운 능력 있는 인재를 키워나가야 할 것이다. 새롭고 창조적 마인드, 배려하고 협력하는 마인드, 자신의 전공에 전문성을 가지고 다양한 분야의 학문을 소통하고 통섭할 수 있는 인재를 길러야 한다.
특히 교사가 될 예비교사도 이러한 변혁의 중심에서 학생들을 지도하기 위해서는 전 지구적 글로벌 환경의 이해와 융합 지식의 소용돌이에 대한 능동적 마인드와 적응력을 가져야 할 것이다.

Chapter 01 미래트랜드와 교육 리더십-최유현 11
1. 미래 사회 트랜드 11
2. 미래 기술 트랜드 21
3. 미래 인재상 27
4. 글로벌 교육 리더십 39

Chapter 02 비판적(critical) 브리꼴뢰르(Bricoleur)의 브리꼴라주(Bricolage) 하기-허창수 57
1. 방법지의 '조율사' 브리꼴뢰르의 브리꼴라주 하기 60
2. 브리꼴뢰르의 브리꼴라주 하기Ⅰ.공교육의 일상 64
3. 브리꼴뢰르의 브리꼴라주 하기Ⅱ.낯선 길 앞에서 희망을 노래하다 72
4. 브리꼴뢰르의 브리꼴라주 하기Ⅲ.대안 공동체로서 가족의 탄생 87
5. 브리꼴뢰르의 브리꼴라주 하기Ⅳ.교사의 일상 97

Chapter 03 Multicultural Awareness and Global Leadership-황인태 111
1. A Global Citizen's Qualities 111
2. Multicultural Leadership 119
3. Customs and Etiquette in Anglo Culture 135

Chapter 04 스마트 테크놀로지와 미래교육-이규녀 159
1. IT와 융합시대 159
2. 스마트 교육 164
3. 인터넷 윤리 교육 180

Chapter 05 수학적 기초 사유로서 암호의 새로운 발견-부덕훈 199
1. 정수의 성질 199
2. 소수의 성질 212
3. 암호의 역사 232
4. RSA 암호 245

Chapter 06 융합지식으로서의 스포츠 과학-이승민 263
1. 융합지식으로서의 스포츠과학 263
2. 리더십으로서의 스포츠과학 277
3. 움직임 교육과 신경과학 285

Chapter 07 발명과 공학설계를 통한 창조적 마인드 계발-김태훈 305
1. 발명의 이해 305
2. 공학설계의 이해 314
3. 발명과 공학설계의 실제 324

Chapter 08 지속가능한 융합 테크놀로지-장영일
1. 시민공학과 융합 지식 331
2. 지속가능 성장과 미래 공학 341
3. 테크놀로지의 삶과 예술 351

최유현 저자 최유현은

충남대학교 사범대학 기술교육과 교수

최종학력 : 서울대학교 대학원 교육학박사(기술교과교육)

연구분야 : 기술교육, 문제해결, 팀워크, 발명교육, 융합인재교육

집필 : 1장, 미래트랜드와 교육 리더십