선진유학의 맥

제1장 『주역』의 기본 논리에 대한 고찰

1. 시작하는 말 _ 15

2. 中正의 논리 _ 16

3. 음양의 대대와 교감의 논리 _ 24

4. 극즉반(極卽反)의 논리 _ 34

5. 맺는 말 _ 41



제2장 『주역』적 관점의 자연과 인간

1. 시작하는 말 _ 45

2. 천지의 조화와 생생불이(生生不已)의 자연관 _ 47

3. 찬천지화육(贊天地化育)의 인간 _ 57

4. 맺는 말 _ 68



제3장 인간다움에 대한 공자의 논변

1. 시작하는 말 _ 73

2. 문제의식과 인간 본질에 대한 자각 _ 75

3. 인간이해의 사상적 연원 _ 81

4. 인간다움의 실천 _ 86

5. 맺는 말 _ 95



제4장 공자의 학문관

1. 시작하는 말 _ 99

2. 학문의 대상 _ 100

3. 학문의 방법 및 교육적 태도 _ 109

4. 학문의 궁극적 목적 _ 122

5. 맺는 말 _ 126



제5장 『중용(中庸)』에 나타난 천인일관(天人一貫)의 사유구조

1. 시작하는 말 _ 131

2. 하늘과 사람의 성명적(性命的) 일관성(一貫性) _ 133

3. 천인합일의 의미 _ 138

4. 천인합일, 그 실현의 길 _ 144

5. 맺는 말 _ 151



제6장 『대학』의 삼강령 팔조목을 통해 본 유학의 체계

1. 시작하는 말 _ 157

2. 명명덕의 의미와 8조목의 연계 _ 160

3. 신민(新民)과 제가(齊家)·치국(治國) _ 171

4. 지어지선(止於至善)과 평천하(平天下) _ 178

5. 맺는 말 _ 188



제7장 맹자의 이상정치론

-입론의 근거와 실현의 공효를 중심으로-

1. 시작하는 말 _ 193

2. 왕도정치 입론의 근거 _ 195

3. 왕도정치의 실현방법과 그 공효 _ 204

4. 맺는 말 _ 213



제8장 올바른 인식을 위한 순자(荀子)의 제언(提言)

1. 시작하는 말 _ 219

2. 대상의 규정 _ 220

3. 인식주체의 문제 _ 230

4. 이상적 인식과 그 가능 요소 _ 235

5. 맺음말 _ 239

최정묵 저자 최정묵은 1966년 충남 당진에서 출생하였으며, 고졸자격 검정고시를 거쳐 충남대학교 철학과에 입학하였다. 같은 학교 대학원에서 「장횡거의 기일원론적 사유체계」로 석사학위를 「주자의 도덕철학 연구」로 박사학위를 받았다. 현재 충남대학교 철학과에 재직 중이다. 저서로는 『주자의 도덕철학』, 『동양철학의 기초적 이해』가 있고, 『동아시아의 유학사상』, 『전통사상과 현대사회』 등 다수의 공저가 있다. 논문으로는 「『대학』의 삼강령 팔조목을 통해 본 유학의 체계」, 「유가 효사상의 본질과 현대적 의의」 등 40여 편이 있다.