생각: 어린이를 위한 자기 계발

요즘 어린이들은 버릇이 없다고 말합니다. 버릇만 없는 게 아니라 심지어 옳은 일과 그른 일을 분별할 줄 모른다고도 합니다. 하지만 어린이는 버릇이 없고, 옳고 그름을 분별할 줄 모른 것이 아니라 단지 모르고 있는 것입니다.

이 책에 실린 이야기는 짧지만, 착하고 올바른 행동이 나쁜 마음을 몰아낸다는 생각이 잔뜩 담겨 있습니다. '봉사' '예절' '효' '우애' '협동' '근검' '절약' '질서' 등에 관한 생각이 그것입니다. 이야기를 다 읽고 난 어린이는 틀림없이 착하고 예쁘고 곧은 성격으로 바뀔 것입니다.

이 책에는 이야기만 실려 있는 것이 아닙니다. 잘못된 행동을 반성하게 하고 앞으로의 계획까지 세워 보게 하도록 되어 있습니다.

이 책을 읽을 때는

첫째, 등장인물의 성격을 생각해 보세요. 성격은 그의 행동과 말에서 미루어 짐작할 수 있어요.

둘째, 등장인물이 왜 그런 행동을 하게 되었는지 그 원인과 결과를 생각해 보세요.

셋째, 이야기를 읽고 배울 점이 무엇인가 생각해 보세요.

넷째, 배울 점을 나는 어떻게 실천할까 생각해 보고, 계획을 세워 보세요.

생각 하나 - 나

성공의 비결 / 카네기의 독서 / 대장이십니까? 좀더! /

양보하는 마음 퇴계 이황 / 운전사 없는 트럭 /

할머니의 선물 / 구두쇠 자린고비

생각 둘 - 가족

효자 정재수 / 모든 것은 형님이 먼저 / 겁쟁이 동생 /

고흐의 동생, 테오 / 까치 소리 / 인디언 놀이

생각 셋 - 우리

자발적인 한나 / 비단옷을 입고 싶었던 공주 /

다정했던 머리 둘 달린 꿩 / 협동했던 세 마리의 들소 /

봉사하는 나이팅게일 / 공익에 힘쓴 파스퇴르 /

국가를 연주한 소년

김종상