생활자립훈련프로그램
독특한 교육적 지원요구를 가진 아동을 위한
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『생활자립훈련프로그램』은 지적수준이 낮은 아동 및 영유아들의 생활 및 전환자림을 위한 훈련 지침서이다. 생활지도 이론과 실제를 배울 수 있으며 기능중심생활지도, 주의집중행동지도에 대해 언급한다. 또한, 생활자립훈련프로그램을 구체적으로 제시해 부모 및 지도자들이 실질적으로 활용할 수 있다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
1부 생활지도 이론과 실제
1장 기능중심 생활지도
1. 발달지체아 생활지도
2. 생활지도의 방법
3. 감정과 일치하는 대화로서 생활지도
2장 주의집중 행동지도
1. 주의집중 행동개선
2. 문자 변별을 위한 단계적 지도
2부 생활자립훈련프로그램
1장 프로그램 구성내용과 하위영역 목표
1. 프로그램 구성 내용과 하위영역 지도내용
2. 생활자립훈련 영역별 목표행동과 훈련목표
3. 직업전 훈련 영역별 목표행동과 훈련목표
2장 프로그램 과제 분석과 지도내용
1. 자립기능
2. 개인ㆍ대인관계
3. 정보 처리
4. 학습ㆍ대안 전략
5. 직업전 기능
6. 직무 관련 기능
7. 작업수행
8. 직업생활 태도
9. 취업 정보ㆍ기능
3장 프로그램 사용 방법
1. 개별 프로그램의 작성
2. 직업 시장 분석
3. 훈련 장면의 실시
4. 생활자립ㆍ직업지도 평가가
1장 기능중심 생활지도
1. 발달지체아 생활지도
2. 생활지도의 방법
3. 감정과 일치하는 대화로서 생활지도
2장 주의집중 행동지도
1. 주의집중 행동개선
2. 문자 변별을 위한 단계적 지도
2부 생활자립훈련프로그램
1장 프로그램 구성내용과 하위영역 목표
1. 프로그램 구성 내용과 하위영역 지도내용
2. 생활자립훈련 영역별 목표행동과 훈련목표
3. 직업전 훈련 영역별 목표행동과 훈련목표
2장 프로그램 과제 분석과 지도내용
1. 자립기능
2. 개인ㆍ대인관계
3. 정보 처리
4. 학습ㆍ대안 전략
5. 직업전 기능
6. 직무 관련 기능
7. 작업수행
8. 직업생활 태도
9. 취업 정보ㆍ기능
3장 프로그램 사용 방법
1. 개별 프로그램의 작성
2. 직업 시장 분석
3. 훈련 장면의 실시
4. 생활자립ㆍ직업지도 평가가
저자
저자
조인수
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