함께 배워요 한국어 2(CD2장포함)

'함께 배워요 한국어'는 한국어를 배우려고 하는 외국인 성인 학습자를 위한 교재로 말하기·듣기·읽기·쓰기 능력을 통합적으로 향상시키는 것을 목적으로 하고 있다. 이 교재는 2002년 당시 언어연구교육원 시절부터 준비해 온 것이다. 2005년 9월부터 2007년까지 시험적으로 교재로 사용하여 이미 다양한 검증 과정과 수정 작업을 거친 교재이다. 따라서 어느 개인의 성과라기보다 한국어교육의 국제화와 새로운 프로그램 개발의 필요성에 공감하고 참여해 주신 많은 분들이 공동으로 노력해 온 결실이라고 할 수 있다.

이 교재는 2009년 7월에 제작을 끝내고 1년간 교실에서 시험적으로 사용하면서 수정과 보완 작업을 거쳐서 출판하게 되었다.



이 책의 구성



'함께 배워요, 한국어 2'는 한국어를 배우는 외국인 학습자를 위한 교재로 모두 30과로 이루어져 있으며, 각 과는 대화, 어휘, 표현, 활용, 듣기, 읽기로 구성되어 있다.



대화는 일상생활에서 쓰이는 실제적인 주제를 간단한 대화로 보여줌으로써 학생들이 어려움을 느끼지 않고 따라할 수 있도록 하였다. 대화를 배우기 전에 도입 질문을 제시함으로써 대화의 내용에 대한 이해를 돕고 흥미를 가지고 그 과를 시작할 수 있도록 하였다. 대화의 아래 부분에는 내용 이해를 확인할 수 있는 질문을 제시하였다.



어휘는 그 과에서 알아야 할 어휘를 골라 예문을 제시해서 새 어휘를 이해하고 사용할 수 있도록 하였다.



표현은 본문 대화에 새로 나온 표현을 설명 없이 예문을 통해서 사용법을 익힐 수 있도록 하였다. 하나의 표현이 여러 개의 의미를 가지는 경우는 학습자 수준에 맞는 의미만을 다루고 다른 의미는 다음 단계의 교재에서 다룰 예정이다.



활용은 새로운 어휘와 표현을 사용해서 말하는 연습을 하는 부분으로 먼저 단순한 문형을 연습한 후에 상황에 맞는 표현 연습을 하도록 하였다. 이 부분은 실제 의사소통 상황에서 스스로 대처할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다.



듣기는 배운 어휘와 표현을 듣고 이해할 수 있도록 하는 부분이다. 수준에 맞는 적절한 일상 대화와 이해를 확인할 수 있는 연습문제를 제시하였다.



읽기는 대화로 연습한 어휘와 표현을 포함한 발표문이나 일기, 편지 등 다양한 형식의 읽을거리를 제시해서 읽기 연습과 독해 연습을 하도록 하였다.



그 외에 한국 문화에 대한 이해를 도울 수 있도록 사진과 함께 문화적 설명을 넣었다. 문화는 초급 단계 학생들이 한국어로 읽고 이해하기를 바라기보다는 한국을 좀 더 알아서 한국어의 재미를 느꼈으면 하는 바람으로 제시하였다.

표현과 어휘 색인에서는 각 과에서 배운 표현과 어휘를 학습자들이 찾기 쉽도록 가나다순으로 정리했다. 그리고 듣기 지문을 첨부하여 학생들이 참고할 수 있도록 했다.

제1과 한국말을 배운 지 석 달이 됐어요

제2과 부채도 만들 줄 알아요?

제3과 언제부터 배우기 시작해요?

제4과 많은 비가 내리겠습니다

제5과 방이 넓어 보여요

제6과 혼자 오지 말고 수연 씨랑 같이 오세요

제7과 집들이에 갈 때 뭘 선물하나요?

제8과 손님이 찾는 물건이 이 구두인가요?

제9과 너무 오래 걸려서 못 기다리겠어요

제10과 혼자 청소하기 정말 힘들어요

제11과 이 셔츠와 양복을 세탁해 주세요

제12과 우진 씨에게 음성 메시지를 남겼습니다

제13과 어떻게 자료를 찾는지 알아요?

제14과 이 모델처럼 해 드릴까요?

제15과 빨리 만나면 좋겠어요

제16과 아침을 먹었는데 벌써 배가 고프네

제17과 부산으로 여행을 갈까 해요

제18과 확인해 볼 테니까 잠시 기다려 주세요

제19과 3호선을 타고 가다가 갈아타야 해요

제20과 부산에 간 적이 있어요?

제21과 잇몸이 많이 부었어요

제22과 약을 꼭 먹도록 하세요

제23과 한지 공예

제24과 집에서 떡볶이를 좀 만들어 왔어

제25과 사찰 음식은 건강에 아주 좋다고 해요

제26과 한국어가 서툴러서 걱정이에요

제27과 다음 학기에 등록을 하려면 어떻게 해야 해요?

제28과 한 학기 더 공부하게 됐어

제29과 해와 달

제30과 시



부록 듣기 지문

문법 색인

단어 색인

동국대학교 한국어교육센터 이 책을 탄생시킨 동국대학교 한국어교육센터는 2002년에 개설된 언어연구교육원 산하의 한국어과정을 전신으로 하여 2005년에 확대 개편된 후 명실공히 대학 부속의 한국어교육 전문기관으로 성장해 왔다. 최근 3년간 본 센터는 국제화 사회에서 실질적으로 요청되는 현장 교육을 중심으로 한국어교육을 실시해 왔으며, 이러한 노력을 모아 이 책을 출간하였다.