정신건강론

현대사회에서 빠른 속도로 발전해가는 문명과 기술의 혜택으로 우리는 일상생활의 풍요를 누리고 있다. 특히, 우리나라는 짧은 시간에 이루어 낸 경제 발전과 함께 정보화 기술발달에서 선도적 역할을 담당하면서 살기에 편리한 환경을 갖추게 되었다. 하지만 물질적 풍요와 편리성에도 불구하고 각 개인이 느끼는 정신적 만족감은 오히려 더 낮아지고 있다.

특히, 아동과 청소년의 행복감에 대한 연구보고서를 보면 OECD 국가 중 하위권에 머물러있는 실정이다. 이런 점에서 정신건강에 대한 관심은 상대적으로 더 커지고 있으며, 특히 미래세대의 주역이 될 아동 및 청소년의 정신건강에 대해 더 많은 관심이 필요하다.

정신건강을 다룬 대학교재들이 많이 있지만, 아동과 청소년의 정신건강에 초점을 맞춘 교재를 찾기가 쉽지 않은 까닭에 이 책을 준비하게 되었다. 아동과 청소년의 정신건강에 대해 다룰 때는 무엇보다 발달적 관점에서 접근하는 것이 중요하다. 따라서 이 책에서는 발달적 맥락에서 아동 및 청소년의 정신건강을 보고자 하였으며, 발달적 특성과 함께 이 시기에 많이 나타나는 정신건강의 문제 및 발달이상에 대해 알아보고, 또 이에 대처하는 치료기법 및 정신건강 증진을 위한 서비스 모델에 대해 알아보고자 하였다.

이 책은 발달적 접근에서 아동 및 청소년기의 정신건강에 대해 비교적 깊이 있게 다루고 있어, 이 분야의 현장에 종사하는 전문가들과 전문가가 되기 위해 준비하는 학생들이 체계적 지식을 습득하고 현장에 적용하는 지침을 얻는 데 도움이 될 것이라 생각한다.

PART 1 정신건강의 이해



Chapter 01 정신건강의 기초

1. 현대사회와 정신건강

2. 정신건강의 의미

3. 정신건강에 대한 다양한 학자들의 견해

4. 정신건강의 기준 36



Chapter 02 발달적 접근으로 본 정신건강

1. 발달의 개념

2. 발달에 영향을 미치는 맥락들

3. 정신병리를 이해하기 위한 모델

4. 정상발달과 이상발달의 연속성

5. 위험, 취약성, 증강 및 보호





PART 2 발달단계별 특성



Chapter 03 영유아기의 발달특성

1. 영아기의 발달특성

2. 유아기의 발달특성

3. 영유아기의 정신건강



Chapter 04 아동ㆍ청소년기의 발달특성

1. 아동기의 발달특성

2. 청소년기의 발달특성

3. 아동기 및 청소년기의 정신건강





PART 3 아동·청소년기 문제 및 발달 이상



Chapter 05 신경발달장애

1. 지적장애

2. 자폐 스펙트럼 장애

3. 주의력결핍과잉행동장애



Chapter 06 우울 및 불안장애

1. 우울장애

2. 불안장애



Chapter 07 파괴적, 충동조절 및 품행장애

1. 적대적 반항장애

2. 품행장애



Chapter 08 외상 및 스트레스 관련 장애

1. 반응성 애착장애

2. 탈억제성 사회적 유대감장애

3. 외상후 스트레스장애

4. 아동학대



Chapter 09 인터넷 중독

1. 개요

2. 증상 및 진단

3. 원인

4. 인터넷 중독의 유형

5. 치료





PART 4 정신건강과 지원



Chapter 10 치료기법

1. 놀이치료

2. 모래놀이치료

3. 미술치료

4. 인지행동치료



Chapter 11 통합적 서비스 모델

1. 우리나라 정신건강의 대책

2. 아동·청소년 정신건강 증진

3. 아동·청소년 정신건강 증진 관련 기관 및 사업

4. 아동·청소년 정신건강 증진을 위한 사례관리

5. 아동·청소년 정신건강 증진을 위한 정책과 과제

박응임 저자 박응임은

이화여자대학교 대학원 아동학 박사

현재 안동대학교 생활환경복지학과 교수