청소년활동론
이 책의 특징은 첫째, 학습자 및 청소년지도사가 되기 위한 예비 청소년지도사들의 청소년활동에 대한 새로운 이해를 돕기 위함이고, 둘째, 청소년활동시설에 종사하는 운영자 및 청소년지도사의 효율적인 청소년활동 지도를 위해 현장에 바로 적용 할 수 있도록 하였으며, 셋째, 교수자의 청소년활동의 실제에 대한 바람직한 이해와 교육방법 등을 모색하기 위하여 세 가지 측면에서 중점을 두고 청소년활동 관련 내용은 모두 망라하여 청소년활동의 지침서로서 활용할 수 있도록 하였다. 이 책의 구성은 총 4부 14장으로 청소년활동현장에서 실제 적용 가능한 실무를 바탕으로 경험적인 요소와 사례, 설명 중심으로 기술하는 데 중점을 두었다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
제1장 청소년활동과 인성교육의 이해
제2장 청소년활동의 원리와 교육적 의의
제3장 청소년활동의 역사적 배경과 관련 이론
제II부 청소년활동지도자의 역할수행과 시설 안전관리
제4장 청소년활동지도자와 리더십
제5장 청소년활동의 바람직한 지도방법
제6장 청소년활동시설과 안전관리
제7장 청소년활동을 위한 안전교육 및 사고예방활동
제III부 청소년의 창의적 체험활동의 실제
제8장 유형별 청소년활동의 이해
제9장 청소년방과후아카데미와 자원봉사 및 진로지도활동
제10장 청소년활동 프로그램 개발과 평가
제11장 외국의 청소년활동
제IV부 청소년활동의 지원제도와 발전전략
제12장 청소년수련활동의 인증제도와 신고제도
제13장 국제청소년성취포상제도 ·청소년자기도전포상제와 청소년참여활동지원
제14장 청소년활동의 현황 ·과제와 21세기 발전전략
부록
청소년활동진흥법
청소년활동진흥법 시행령
청소년활동진흥법 시행규칙
청소년수련활동 인증제 운영규정
청소년자기도전포상제 운영규정
인성교육진흥법
저자
저자
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