공업교과 교육론
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『공업교과 교육론』은 공업공학을 접하는 학생들이 보다 빨리 기계를 쉽게 이해할 수 있도록, 또한 교육적인 입장에서도 보다 빨리 공업공학에 접근할 수 있도록 도운 이론서이다. 총 19장으로 구성되어 있으며, 공업교육에 대한 전반적인 내용에서부터, 공학의 개선과 발전방향에 관한 교육 내용들을 소개한다. 이 책에서 사용된 모든 용어들은 '과학대사전용어집'을 충실하게 따랐다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
1 공업의 개요
2 공업기술의 발전
3 공업교육개요
4 공업교육의 목표
5 공업교육의 목적
6 공업교육과 그 역사
7 공업기술과 공학
8 외국의 학교 교육제도
9 학습지도안 교육
10 교수와 학습
11 안전관리 교육
12 평가와 자격제도
13 산학협동 교육
14 직업 및 진로지도
15 행정 및 장학
16 연구와 과제
17 공학의 현황과 특성
18 실험실습 교육의 지도방법
19 공학의 개선과 발전방향
2 공업기술의 발전
3 공업교육개요
4 공업교육의 목표
5 공업교육의 목적
6 공업교육과 그 역사
7 공업기술과 공학
8 외국의 학교 교육제도
9 학습지도안 교육
10 교수와 학습
11 안전관리 교육
12 평가와 자격제도
13 산학협동 교육
14 직업 및 진로지도
15 행정 및 장학
16 연구와 과제
17 공학의 현황과 특성
18 실험실습 교육의 지도방법
19 공학의 개선과 발전방향
저자
저자
김원일
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