통합 종교교육론
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『통합 종교교육론』은 저자가 통전과 통합이라는 일관된 논지를 가지고 집필한 종교교육 분야 논문들을 묶은 것이다. 전근대와 근대, 자유주의와 신정통주의, 보수와 진보 등 다양한 주의와 사상을 통전하고 통합한 교육적 구조로 전개한 종교교육론이 담겨 있다.
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출판사 리뷰
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목차
목차
책머리에
제1부 종교교육의 구조
제1장 종교교육과정으로서의 심정화
제2장 관계신학으로 본 통일신학
제3장 종교교육에서 제3의 길
제4장 포스트모던 시대의 통합교육
제5장 종교교육과정으로서의 종교의식
제6장 종합대학에서 신학교육의 과제
제2부 종교교육의 과정
제7장 종교수행과정 공유를 통한 종교 일치
제8장 통일교 수행방법과 영성계발 - 심정계발을 중심으로
제9장 학습동기 유발을 위한 명상
제10장 통일교의 욕망 이해와 다스림
제11장 청소년들의 죽음에 대한 의식과 종교교육
제12장 소그룹의 원리와 운영
제1부 종교교육의 구조
제1장 종교교육과정으로서의 심정화
제2장 관계신학으로 본 통일신학
제3장 종교교육에서 제3의 길
제4장 포스트모던 시대의 통합교육
제5장 종교교육과정으로서의 종교의식
제6장 종합대학에서 신학교육의 과제
제2부 종교교육의 과정
제7장 종교수행과정 공유를 통한 종교 일치
제8장 통일교 수행방법과 영성계발 - 심정계발을 중심으로
제9장 학습동기 유발을 위한 명상
제10장 통일교의 욕망 이해와 다스림
제11장 청소년들의 죽음에 대한 의식과 종교교육
제12장 소그룹의 원리와 운영
저자
저자
이재영
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