정의의 올바른 이해(청소년을 위한)

이 책은 대한민국의 미래인 우리의 청소년이 주위에서 쉽게 접할 수 있는 다양한 사회문제, 불확실한 미래와 지구 환경문제, 기아문제 등 다양한 사건과 관심사에 관하여 들여다보며 무엇이 옳고 바른 선택인지 고민하는 과정을 통해 정의와 도덕의 의미에 한 걸음 더 접근해보고자 하는 의도로 기획되었다.

옳은 일을 하면서도 과연 그것이 옳았는지 반추하고, 나에겐 옳은 일이지만 그것이 상대에게도 옳은 일이 되는지에 대하여 고민하며, 인간의 이기심을 충족시키기 위해 희생되는 다른 생명체들에 대한 공감과, 정의를 실현하기 위해 동원되는 방법이 정의롭지 않은 상황에 대한 혼란을 경험하고, 어떤 행동에 있어서 과연 중요한 것은 무엇인지, 엄정한 자기반성의 시간을 조금이나마 자라나는 우리의 청소년들이 가져보기를 바라는 마음이다.

대부분의 사안에는 동전의 양면과 같은 이중성이 존재한다. 긍정적인 면이 있는가 하면 부정적인 면이 있고, 도덕적인가 하면 그렇지 못한 측면이 있을 수 있다.

사회의 다양한 문제들을 들여다보노라면 과연 무엇이 진정으로 옳은 일인가, 무엇이 정의로운 판단인가에 대하여 생각하게 될 것이다. 그러나 어쩌면 정해진 하나의 답은 없을지도 모른다. 1+1=2와 같은 수학논리가 아니기 때문이다.

작년에 이어 올해에도 미국 하버드대 최연소의 나이에 교수로 임용되어 지난 30년 동안 하버드대 최고의 교수로 정치 분야의 세계적인 학자 마이클 센델 교수의 강연 집 <정의란 무엇인가>는 100만부 판매 돌파와 함께 지금도 우리 독자들에게 꾸준히 팔리는 도서이다.

그러나 사실 그 많은 독자들이 그 책을 읽으면서 우리와 공감대를 같이 형성한 독자는 과연 몇 명이나 될까?

21세기씩 서구식관점에서 생각하는 사고방식과 최고의 엘리트로 미래를 보장받는 하버드식의 정의는 우리에게는 너무나 생소하고, 문화적으로나 도덕적인 관점이 너무나도 다르다는 것을 한편으로는 말하고 있다. 그리고 가장 중요한 것은 대한민국의 미래를 짊어지고 나가야할 우리의 청소년들이 그 책을 이해하고 책을 읽어 내려가기에는 아주 많은 숨고르기를 해야 한다는 안타까운 사실이다.

<청소년을 위한 정의의 올바른 이해> 이 도서가 바라는 것은 단 하나의 정답을 찾는 것이 아니라 옳은 판단과 현명한 사고를 위해 고민하는 과정의 훈련이다. 그리고 다양한 사고의 과정을 통해 우리 모두가 진정한 정의와 자유, 공동의 선의 실현에 한 걸음 더 다가가기를 자아형성이 가장 중요한 우리의 청소년들에게 올바른 가치관과 과연 올바른 정의란 무엇인가? 에 대한 진정한 답을 주고자 준비된 도서이다.

머리말 · 006

CHAPTER 01 무엇이 옳은가

빈 라덴 사살, 정의는 실현되었나 · 010

리틀 맘-리틀 대디 · 015

선로에 떨어진 노숙자를 구하다 · 020

소말리아 해적들의 어선 납치 행위 · 025

비정규직 보호법의 정의 · 030

두 얼굴의 CCTV · 035

할머니를 부탁해 · 040



CHAPTER 02 모두 함께 행복한 세상

소방대원의 선택 · 048

모피코트의 불편한 진실 · 053

제멋대로 성수기 · 058

다수를 위한 소수의 희생은 정의로운가 · 063

독재국가의 민중 봉기 · 069

지구온난화, 모두를 위한 대안은? · 074

원자력발전소는 정말 안전한가 · 079

구제역 동물 살처분, 동물복지를 생각하다 · 084



CHAPTER 03 올바른 삶을 위한 고민

종교적 신념 혹은 양심에 의한 병역거부 · 092

경쟁에서 이기는 것만이 최선인가 · 097

배려와 동정의 차이 · 102

인터넷 신상 털기 · 107

학력 위조, 자신을 속이는 가장 고통스러운 범죄 · 112

해외 원정 불법 장기이식 · 118

성범죄자, 흉악범에게도 인권을? · 123



CHAPTER 04 정의로운 사회를 위하여

종교의 자유를 위한 시위 · 132

누군가를 위하여 태어난 아기 · 137

동정과 지원 사이 · 142

공연 동물의 슬픔 · 147

농어촌 특별전형 · 154

기러기 아빠의 죽음 · 159

청소년 성매매 · 165



CHAPTER 05 참된 가치란 무엇인가

소생확률 낮은 환자에 대한 생명연장시술 · 172

미녀는 괴로워 · 177

청소년 심야 온라인게임 셧다운제도 · 182

아빠는 파파라치 · 188

뉴스를 대하는 언론과 여론의 자세 · 193

동기가 무엇인가 · 198

체벌의 도덕성 · 202

유재화 저자 유재화는 상명대학교 국어교육과를 졸업하고 서울예대 극작과에서 공부했다. 1995년 한국여성문학상을 받으며 글쓰기를 시작했으며 지은 책으로, <재미있게 말하는 사람이 성공 한다> <유머로 재치있게 말하는 사람이 성공한다.> 와 어린이를 위한 책으로는 <아침30분 기적의 학습> <초등학생이 꼭 알아야 할 집중력 학습법> <이럴 땐 어떻게 하죠?>등 이 있다.