가장 검은 눈동자

지난 50년 동안 학교교육과 매스미디어 그리고 국가정책을 통하여 우리 모두는 단일민족과 순혈주의 이념이 최상인 것으로 배워왔다. 그결과 우리나라의 국민과 학생들은 전 세계에서 유례를 ?기 힘든 중증의 인종차별주의적인 사고를 가지고 생활하고 있다. 그리고 그러한 편협한 이간관은 타민족/타문화에 대한 배려를 가지지 못한 우물 안 속의 개구리로 살게 만들었다. 부메랑이라고 하였던가, 그러한 시대적 이데올로기는 21세시에 이르러 경계없는 국가관계, 혼종, 노마드, 세계화라는 새로운 시대적 조류속에서 우리에게 문화적 아킬레스건으로 우리의 의식과 행동을 여전히 지배하고 있다. 그러한 점에서 한국의 다문화 가정과 아동들에 대하여 우리가 어떤 인식을 가져야 하는가는 우리가 세계시민정신(Cosmopolitanism)을 가진 국민이 되기 위한 문화적 실험이 될 것이다.



일 년 간의 질적연구 통하여 국내 처음으로 밝혀지는 한국 다문화 아동 다섯 명의 삶의 이야기들.

그들의 숨겨진 고통과 애환의 슬픈 목소리는 정의와 공정성의 가치 대신에 배려와 관계의 도덕적 가치를 더 우선적으로 생각하게 만든다.

다문화/다이종 국가로 변화해 버린 우리나라의 모든 이들이 읽어야 하는 필독서.

서문



이야기 하나

가장 파란 눈동자: 라일락이 질 때



이야기 둘

한국다문화 아동의 슬픈 자화상

- 인도네시아 소년 한국이: 다문화 아동은 울지 않는다.

- 필리핀 소녀 은주: 갈색 피부의 선크림

- 인도네시아 소년 은중이: 한국을 버리고 떠나는 이유

- 중국 소녀 하나: 흑룡강성 비행기표

- 필리핀 소년 봉식이: 나는 우라 학교 도움반 엘리트



이야기 셋

가장 검은 눈동자: 바람이 전하는 말



에필로그

김영천 저자 김영천

진주교육대학교 교육학과 교수로 재직하고 있다. 전남 여수에서 태어나 순천고등학교를 졸업하였다. 그리고 한양대학교 교육학과와 동 대학원을 졸업하였다. 미국 Ohio State Univisity(1990-1995)에서 질적연구방법과 교육과정이론을 공부하였다. 우리나라 최초의 교육학 분야에서 질적연구 전공으로 구미의 대학교에서 박사학위를 취득하였다.



지난 13년에 걸쳐서 약 27권의 저서와 35편 이상의 논문을 출간하였다. 잔주교육대학교 총 동창회 우수 연구학자 상, 대한만국 학술원과 문화관광부로부터 4회에 걸쳐 우수 연구저서 상을 받았다. 1998년 이후로 질적연구 분야의 세계적 학술지인 International Journal of Qualitative Studies in Education 아시아 지역 편집장 역할을 맡고 있다. 또한 QSE, Journal of Curriculum Theorizing 그리고 Curriculum Inquiry에 글을 게재하였다.