마음으로 학급 관리하기
청소년 교육을 위한 안내
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『마음으로 학급 관리하기』. 저자 Katy Ridnouer는 교실 운영에 영향을 미치지 않을 것 같은 많은 요인들이 교실 운영에 영향을 미치고 있다고 주장하며, 많은 학생들이 인격적 존중아래 자신의 상황을 이해해 줄 수 있는 선생님을 원하고 있다고 강조한다. 따라서 그는 이 책에서 이에 대한 실천적 사례들을 구체적으로 제시하고 있다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
역자 서문
서론
제1장 돌봄이라는 선택
제2장 학생들과의 상호작용
제3장 균형 잡힌 배려와 질서
제4장 일상적 반항 다루기
제5장 아이들이 원하는 것 주기
제6장 복지 학급의 기반 세우기
제7장 당신에게 던져진 사소한 일들
제8장 기대와 책임
제9장 학생,교육과정,그리고 당신
에필로그
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서론
제1장 돌봄이라는 선택
제2장 학생들과의 상호작용
제3장 균형 잡힌 배려와 질서
제4장 일상적 반항 다루기
제5장 아이들이 원하는 것 주기
제6장 복지 학급의 기반 세우기
제7장 당신에게 던져진 사소한 일들
제8장 기대와 책임
제9장 학생,교육과정,그리고 당신
에필로그
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저자
저자
KATY RIDNOUER
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