역량평가 고득점 노하우 2(15판)(Glory 교육학 26)
집단토론 인터뷰
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최소의 노력으로 최대의 효과를 보는 효율적인 교육을 추구하는 교육 이론서 「Glory 교육학」 시리즈 『역량평가 고득점 노하우』 제2권 ≪집단토론, 인터뷰≫. 이 책은 고득점노하우강의, 역량평가, 역량평가 형태, 역량평가제도, 역량평가 방법, 출제문제, 역량강화 강의 등에 대한 내용을 7장에 걸쳐 수록한 것이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
제1장 고득점노하우강의
제1절 기본 강의계획
제2절 한국전력 역량평가
제3절 서울시 역량평가
제4절 철도공사 역량평가
제5절 고용노동부 역량평가
제6절 외교통상부 역량평가
제7절 교통안전공단 역량평가
제8절 교육청 역량평가
제2장 역량평가▶4권
제1절 역량의 의의
제2절 역량중심학습에 대한 이해
제3절 고위관리자의 역할
제4절 역량평가
제3장 역량평가 형태▶3권
제1절 기관별 실행과제
제2절 실행과제 유형
제3절 서류함기법(In Basket)
제4장 역량평가제도▶1권
제1절 고위공무원단
제2절 5급과장급역량평가
제3절 기획재정부
제4절 고용노동부
제5절 외교통상부
제6절 서울시
제7절 철도공사
제8절 한국전력
제9절 한전계열사
제5장 역량평가 방법▶4권
제1절 평정척도
제2절 평가 오류
제6장 출제문제▶2권
제1절 고위공무원단
제2절 5급과장급역량평가
제3절 고용노동부
제4절 외교통상부
제5절 서울시
제6절 철도공사
제7절 한국전력
제8절 한전계열사
제7장 역량강화 강의
제1절 집단토론 인터뷰 역량 강화
제2절 조정통합 역량
제3절 혁신주도 역량
제1절 기본 강의계획
제2절 한국전력 역량평가
제3절 서울시 역량평가
제4절 철도공사 역량평가
제5절 고용노동부 역량평가
제6절 외교통상부 역량평가
제7절 교통안전공단 역량평가
제8절 교육청 역량평가
제2장 역량평가▶4권
제1절 역량의 의의
제2절 역량중심학습에 대한 이해
제3절 고위관리자의 역할
제4절 역량평가
제3장 역량평가 형태▶3권
제1절 기관별 실행과제
제2절 실행과제 유형
제3절 서류함기법(In Basket)
제4장 역량평가제도▶1권
제1절 고위공무원단
제2절 5급과장급역량평가
제3절 기획재정부
제4절 고용노동부
제5절 외교통상부
제6절 서울시
제7절 철도공사
제8절 한국전력
제9절 한전계열사
제5장 역량평가 방법▶4권
제1절 평정척도
제2절 평가 오류
제6장 출제문제▶2권
제1절 고위공무원단
제2절 5급과장급역량평가
제3절 고용노동부
제4절 외교통상부
제5절 서울시
제6절 철도공사
제7절 한국전력
제8절 한전계열사
제7장 역량강화 강의
제1절 집단토론 인터뷰 역량 강화
제2절 조정통합 역량
제3절 혁신주도 역량
저자
저자
김영광
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