시문학 핵심개념(현대시+고전시가)(2010)
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- 독자대상 : 대학수학능력시험 준비 수험생
- 구성 : 개념이해 + 실전문제
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
▶이 책의 특징
*핵심 개념 완전 학습 : 하나의 핵심개념을 시문학은 4쪽에 걸쳐서, 소설 문학은 6쪽에 걸쳐서 집중적으로 탐구함으로써 개념에 대한 근본적인 이해가 이루어지도록 하였다.
*풍부한 예문 제공 : 다양하고 풍부한 예시 작품을 제공하여 개념이 작품 속에서 실제로 나타나는 상황을 다각도로 이해할 수 있게 하였다.
*충실한 지문 해설 : 작품 지문 대부분에 대해 행간 설명을 충실하게 제공함으로써 죽죽 읽어가면서 중요 사항을 확인할 수 있게 하였다.
*출제 포인트 정리 : 작품 지문 해설 외에 중요한 감상 포인트를 정리 제공하여 작품 전체에 대한 학습이 이루어질 수 있게 하였다.
*문학 지식의 체계화 : 개념 적용(다지기) 문제와 개념정리노트 등을 통해서 문제 풀이에 유용한 문학적 지식을 체계적으로 축적할 수 있게 하였다.
*실전 대비 훈련 : 개념 심화 단계는 실전 문제에 대비할 수 있도록 적절한 난이도를 유지했으며, 기출 문제와 유사한 유형으로 구성하였다.
*단계별 학습 : 개념 풀이, A-개념 이해(익히기), B-개념 적용(다지기), C-개념 심화의 과정을 거치면서 핵심 개념이 자연스럽게 숙지되도록 하였다.
*다양한 학습 방법 : 순서에 상관없이 필요한 부분을 발췌해서 학습하는 방법, A부분, B부분, C부분만을 끼리끼리 모아서 공부하는 방법 등 다양한 방법으로 학습할 수 있게 하였다.
*핵심 개념 완전 학습 : 하나의 핵심개념을 시문학은 4쪽에 걸쳐서, 소설 문학은 6쪽에 걸쳐서 집중적으로 탐구함으로써 개념에 대한 근본적인 이해가 이루어지도록 하였다.
*풍부한 예문 제공 : 다양하고 풍부한 예시 작품을 제공하여 개념이 작품 속에서 실제로 나타나는 상황을 다각도로 이해할 수 있게 하였다.
*충실한 지문 해설 : 작품 지문 대부분에 대해 행간 설명을 충실하게 제공함으로써 죽죽 읽어가면서 중요 사항을 확인할 수 있게 하였다.
*출제 포인트 정리 : 작품 지문 해설 외에 중요한 감상 포인트를 정리 제공하여 작품 전체에 대한 학습이 이루어질 수 있게 하였다.
*문학 지식의 체계화 : 개념 적용(다지기) 문제와 개념정리노트 등을 통해서 문제 풀이에 유용한 문학적 지식을 체계적으로 축적할 수 있게 하였다.
*실전 대비 훈련 : 개념 심화 단계는 실전 문제에 대비할 수 있도록 적절한 난이도를 유지했으며, 기출 문제와 유사한 유형으로 구성하였다.
*단계별 학습 : 개념 풀이, A-개념 이해(익히기), B-개념 적용(다지기), C-개념 심화의 과정을 거치면서 핵심 개념이 자연스럽게 숙지되도록 하였다.
*다양한 학습 방법 : 순서에 상관없이 필요한 부분을 발췌해서 학습하는 방법, A부분, B부분, C부분만을 끼리끼리 모아서 공부하는 방법 등 다양한 방법으로 학습할 수 있게 하였다.
목차
목차
1. 긍정적, 낙관적 8
2. 부정적 현실 인식 및 대응 방식 12
3. 비판적 16
4. 적극적 극복 의지 20
5. 비관적, 체념적 24
6. 이상 세계에 대한 동경 28
7. 현실 도피적, 탈속적 32
8. 자연 친화, 유유자적, 한가함 36
9. 안빈낙도, 안분지족 40
10. 이별의 정서 44
11. 자아 성찰적, 반성적 48
12. 회상적, 회고적 52
13. 자조적, 냉소적 56
14. 관조적 60
15. 거리감, 단절감 64
16. 단정적, 단호함 68
17. 그리움과 안타까움 72
18. 기다림 76
19. 고독감, 애상감 80
20. 비애감, 상실감 84
21. 무상감, 허무감 88
22. 섬세함 92
23. 생명력, 생명감, 생동감 96
24. 역동적, 남성적 100
25. 유년기 정서 104
26. 고향에 대한 정서 108
27. 향토적, 토속적, 목가적, 전원적 112
28. 교훈적, 훈계적, 경세적 116
29. 연군지정, 우국지정, 선정 포부 120
30. 비유 124
31. 상징 128
32. 역설 132
33. 반어 136
34. 의인화 140
35. 대화체, 청자 설정, 문답 144
36. 설의적 표현, 의문형 어투 148
37. 과장, 불가능한 상황 설정 152
38. 반복, 운율, 리듬감 156
39. 점층 164
40. 도치, 전도 168
41. 대구, 대응 172
42. 관념적, 추상적 176
43. 구체적 180
44. 서사적 184
45. 객관적 188
46. 묘사 192
47. 시간의 경과, 시간적 전개 196
48. 시선의 이동, 공간의 이동 200
49. 풍자 204
50. 해학, 언어유희, 희화화 208
51. 감정이입, 분신, 동일시의 대상 212
52. 정서 투영, 정서 심화 216
53. 감정의 절제 220
54. 감각적 ․ 공감각적 이미지 224
55. 대조, 대립, 대비 228
56. 자연과 인간의 대비 236
57. 상승, 하강 이미지 240
58. 시적 공간 244
59. 색채감, 색채 대비 248
60. 계절감, 계절 변화 252
61. 우리말과 한자어 256
62. 예스런 어투와 일상적 어투 260
63. 음성상징어 264
2. 부정적 현실 인식 및 대응 방식 12
3. 비판적 16
4. 적극적 극복 의지 20
5. 비관적, 체념적 24
6. 이상 세계에 대한 동경 28
7. 현실 도피적, 탈속적 32
8. 자연 친화, 유유자적, 한가함 36
9. 안빈낙도, 안분지족 40
10. 이별의 정서 44
11. 자아 성찰적, 반성적 48
12. 회상적, 회고적 52
13. 자조적, 냉소적 56
14. 관조적 60
15. 거리감, 단절감 64
16. 단정적, 단호함 68
17. 그리움과 안타까움 72
18. 기다림 76
19. 고독감, 애상감 80
20. 비애감, 상실감 84
21. 무상감, 허무감 88
22. 섬세함 92
23. 생명력, 생명감, 생동감 96
24. 역동적, 남성적 100
25. 유년기 정서 104
26. 고향에 대한 정서 108
27. 향토적, 토속적, 목가적, 전원적 112
28. 교훈적, 훈계적, 경세적 116
29. 연군지정, 우국지정, 선정 포부 120
30. 비유 124
31. 상징 128
32. 역설 132
33. 반어 136
34. 의인화 140
35. 대화체, 청자 설정, 문답 144
36. 설의적 표현, 의문형 어투 148
37. 과장, 불가능한 상황 설정 152
38. 반복, 운율, 리듬감 156
39. 점층 164
40. 도치, 전도 168
41. 대구, 대응 172
42. 관념적, 추상적 176
43. 구체적 180
44. 서사적 184
45. 객관적 188
46. 묘사 192
47. 시간의 경과, 시간적 전개 196
48. 시선의 이동, 공간의 이동 200
49. 풍자 204
50. 해학, 언어유희, 희화화 208
51. 감정이입, 분신, 동일시의 대상 212
52. 정서 투영, 정서 심화 216
53. 감정의 절제 220
54. 감각적 ․ 공감각적 이미지 224
55. 대조, 대립, 대비 228
56. 자연과 인간의 대비 236
57. 상승, 하강 이미지 240
58. 시적 공간 244
59. 색채감, 색채 대비 248
60. 계절감, 계절 변화 252
61. 우리말과 한자어 256
62. 예스런 어투와 일상적 어투 260
63. 음성상징어 264
저자
저자
김정진
서울대 국어교육과
경기여고 교사
EBS, 대성학원 강사
광남고 교사(기간제)
현 나무와 숲 학원 강사
경기여고 교사
EBS, 대성학원 강사
광남고 교사(기간제)
현 나무와 숲 학원 강사
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