교육학 교과교육론 성찰

머리말



제1부 프롤로그



제2부 학교 현장의 교육학 인식과 교과 운영

1. 고등학교 교육학 교과의 운영 사례

2. 교육학 수업의 실태와 문제점

3. 고등학교 교양교과의 유용성 여부에 대한 견해들

4. 교육학 교과 수업의 내실화 방안



제3부 교과교육론과 교육학 교과의 이론적 탐구

1. 교과와 교과교육론

2. 교육학의 주요영역과 교육학 교과



제4부 교육학 교과 선택에 관한 이해

1. 고등학교 교양교과의 의미

2. 두세 가지 가설의 검토



제5부 교육학 교과내용의 비판적 검토

1. 교육과정 개정에 따른 교육학 교과의 변화방향

2. 교육학과 생활과 교육의 교과서 내용 비교

3. 생활과 교육 교과서의 내용 분석 및 평가



제6부 교육학 교과서의 대안 모색

1. 현재의 교과서 체제를 고려한 대안 교과서

2. 현재의 교과서 체제를 해체하고 재구성한 교과서

3. 교육학 교과서의 새로운 대안

4. 바람직한 학생상의 정립과 '교수학습'중심의 교과서

5. 학습전략을 중심으로 한 교과서



에필로그

참고문헌

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신창호