논쟁하는 경제 교과서

* 뉴라이트에 대항하는 대안 경제 교과서

우리가 관심을 가질 수밖에 없는 경제. 정치와 언론에서도 경제는 늘 중요한 관심사이고, 정부에서도 경제 교육을 강화하겠다고 한다. 그런데 어찌 된 일인지 정부가 발표한 개정 교육과정과 그에 따른 경제 교과서들을 보면 시장경제의 어두운 면과 문제점을 지적한 단원을 모두 삭제하다시피 했다. 이는 자본주의 시장경제를 교육한다기보다는 미화하는 것에 가깝다. 그러나 우리가 배워야 하는 것은 미화된 시장경제가 아니라 밝은 면과 어두운 면을 모두 지니고 있는 실질적인 경제 현상이다. 이 책은 미화된 이론이 아니라 실질적인 경제 현상을 분석할 수 있는 다양한 시각을 제공하고 있다.



* 경제에 대해 적절한 균형 감각과 서로 반대되는 견해들을 소개

그동안 주류 경제학은 시장경제가 여러 사회집단의 갈등과 조정 속에 움직이는 역동적인 과정임을 외면하였다. 또 몇몇 영역에서는 잘 작동하지 않고 때로는 부작용도 일으키고 있다는 사실을 무시해 왔다. 반면 진보 쪽에서는 시장경제가 지금까지의 경제체제 중에서는 가장 효율적이고 몇몇 영역에서는 실제로 잘 작동하고 있다는 점을 인정하지 않았다. 그러나 새는 어느 한쪽의 날개만으로 날 수 없다. 이 책은 시장경제 및 주류 경제학 이론에 대해 잘 알려 주면서도 이를 바라보는 다양한 시각, 때로는 반대되는 시각까지 소개하고 있다. 경제에 대한 실질적이고 균형 잡힌 시각을 제공하고 있는 것이다.



* 논술과 토론에 도움이 되는 것은 물론 생각하는 힘을 길러 준다

그동안 물리 법칙처럼 소개되던 경제학의 주요 원리들이 이 책에서는 모두 논쟁거리가 된다. 신성불가침의 영역처럼 권위를 가지고 있던 이론들이 권위의 허울을 벗고 논란의 대상이 되고 있는 것이다. 이를 위해 책은 선생님과 학생들이 등장해 대화와 토론으로 이야기를 풀어가고 있다. 삶의 현장과 경제학에서 나올 수 있는 여러 의문들이 생생하게 토론되고 있는 것이다. 책을 읽는 독자들은 실질적인 경제 현상에 대한 다양하고 균형 잡힌 시각을 얻는 것은 물론 스스로 책 속의 한 등장인물이 되어 함께 토론하고 논쟁하며 생각하는 힘을 키울 수 있을 것이다. 일반인들도 쉽게 경제학 전반에 대해 이해하게 해 줄 것이다.



* 박정희 식 경제성장론에 대한 새로운 평가도

이 책은 경제학에 대한 기본 개념에서 주류 경제학의 다양한 원리를 소개하는 것은 물론 박정희 식 경제성장론에 대한 새로운 시각까지 제공하고 있다. 박정희 식 경제성장론이 지니는 밝은 면과 어두운 면, 개발독재론에 대해 살피는 것은 물론 당시 동아시아 여러 나라에서 있었던 고도 경제성장에 대해서도 살피고 있는 것이다. 당시 동아시아 여러 나라는 경제가 고도로 성장하고 있었는데, 타이완(대만)이나 싱가포르는 한국보다 더 고속 성장을 하고 있었다. 즉 한국의 1960년대와 1970년대의 놀라운 경제성장을 설명하기 위해서는 박정희 식의 경제 정책만을 거론할 것이 아니라 동아시아의 독특한 제도와 정책 등을 함께 거론해야 한다는 것이다.

머리말



1장 경제학을 배우면 돈을 벌 수 있나요?



2장 우리는 시장 경제 체제에서 살고 있어요



3장 현실의 시장은 다르답니다



4장 자본주의 시장 경제 체제와 경제주체들



5장 기업에서는 어떤 일이 일어나고 있을까?



6장 시장 경제와 국민소득



7장 시장경제라는 이름의 롤러코스터



8장 자본주의는 문제들을 해결할 수 있을까?



9장 국제경제



10장 자본주의 위기와 경제윤리, 경제민주화



11장 자본주의와 한국 경제



12장 경제를 안다는 것은?

권재원 저자 권재원은 서울대학교 사범대학 독어교육과를 졸업하고, 같은 대학교 사회교육과에서 교육학 박사 학위를 받았다. 1992년부터 20년 이상 중학교에서 사회를 가르치고 있으며, 서울대학교, 상명대학교 등에서 사회 선생님이 되려는 대학생들을 가르쳤다. 사회 교과는 단지 지식을 익히는 것이 아니라 실제 사회 현상을 균형 잡힌 관점을 가지고 과학적이고 비판적으로 분석하고 해석할 수 있는 능력을 기르는 교과라고 생각하고 꾸준히 실천과 연구를 계속했습니다. 특히 최근에는 경제 교육과 민주 시민 교육에 관심을 가지고 이와 관련된 연구와 저술을 활발히 하고 있다. 지은 책으로는 『학교에서 연극하자』, 『민주주의를 만든 생각들: 고대편』, 『민주주의를 만든 생각들: 근대편』(이상 공저), 『학교에서의 청소년 인권』, 『게임 중독 벗어나기』 등이 있다.