글쓰기 논술 쓰마+ 2단계 1(개정판)

1. 이 교재는 체험 쓰기, 표현 쓰기(동시), 상상 쓰기, 비교 쓰기, 감상 쓰기, 정보 쓰기(소개), 겪은 일 쓰기, 마음 쓰기, 생각 쓰기 등 아이들의 생각과 느낌을 중시하는 과정 중심 글쓰기 교재이다.

2. 각 과정을 채워가는 접근 양식과 자료들은 그림, 사진, 광고, 마인드맵 등으로 다양성을 꾀했다.

3. 자연스럽게 국어실력도 향상된다.

4. 질문과 서술 방식을 명료화하여 교사나 부모의 지도가 있으면 더할 나위 없이 좋다.

5. 방과 후 학교 교재, 문화센터 글쓰기 논술 교재, 엄마와 함께하는 글쓰기 논술 교재, 독서 지도를 위한 보조 교재로 사용할 수 있다.



[추천사]



노명완(고려대학교 국어교육과 교수: 수능 출제위원장 역임)

글쓰기실력과 더불어 국어실력 향상에도 많은 도움이 된다.



김창준(서울시 교육청 교원직무연수 초빙교사)

토론과 논술이 강조되는 현행 교육제도에 부합한다.



임영규(사단법인 전국독서새물결모임 회장, 진광중학교 교사)

이 교재는 어린이들이 즐거운 마음으로 글쓰기를 할 수 있도록 도와준다.

체험 쓰기
표현 쓰기(동시)
상상 쓰기
비교 쓰기
감상 쓰기
정보 쓰기(소개)
겪은 일 쓰기
마음 쓰기
생각 쓰기
쓰마랑 꼭 알아야 할 문장 부호
생각 동화 느림보의 모험
쓰마랑 함께하는 가족들 호칭

글쓰기연구회 쓰마와 하마 저자 쓰마와 하마는 대학교 교수와 강사 그리고 (사) 한우리 독서문화운동본부 교 강사들로 이루어진 글쓰기 전략 연구회 (회원 강순미 / 강애띠 / 김경윤 / 김지영 / 박선옥 / 변옥경 / 손효임 / 신운선 / 이경애 / 정국향 / 정선미 / 정은경 / 정인숙 / 초경화 / 최은녕 / 최정임 / 황복순)