가사&..,그조화

서문
제1장 시작하는 마당/ 9
1/ 서 / 10
2/ [위하여]를 [위하여] / 13
1) 나를 위한 [위하여]/ 13 2) 너를 위한 [위하여]/ 14 3) 서로를 위한 [위하여]/ 15
3/ 있으면, 있어도, 있어야 / 18
1) 있으면/ 18 2) 있어도/ 19 3) 있어야/ 19
4/ 법치 / 21
1) 억압적 통치/ 21 2) 민주적 합치/ 22 3) 보편적 민치/ 24

제2장 기본 지식/ 27
1/ 서 / 28
2/ 찬송시의 조건 / 30
1) 글자 수의 일치/ 30 2) 단어 구분의 통일/ 32 3) 운율 표현의 적용/ 33
3/ 가사와 곡의 상호 대응 / 35
1) 박과 단어의 연결/ 36 2) 박자와 운율의 울림/ 37 3) 마디와 의미의 전달/ 38
4/ 가치의 형성 / 40
1) 기능 가치의 확립/ 41 2) 예술 가치의 구현/ 43 3) 문화 가치의 정착/ 45

제3장 창작 작품의 현재/ 47
1/ 서 / 48
2/ 작가의 기능 / 50
1) 모방 기능/ 50 2) 생산 기능/ 51 3) 창조 기능/ 54
3/ 작품의 구성 / 56
1) 가사 구성/ 57 2) 곡 구성/ 59 3) 연결 구성/ 61
4/ 창작 작품 / 63
1) 창작 찬송가/ 64 2) 창작 독창곡/ 65 3) 창작 합창곡/ 69

제4장 문제와 대안/ 75
1/ 서 / 76
2/ 기초적인 확인 / 78
1) 가사와 박/ 79 2) 가사와 박자/ 82 3) 가사와 마디/ 85
3/ 확대된 현실 / 88
1) 조의 구성/ 88 2) 단의 구성/ 90 3) 절의 구성/ 92
4/ 해결의 대안 / 93
1) 변환 이론/ 94 2) 변용 이론/ 95 3) 창작 이론/ 97

제5장 연구 분야의 자기 완성/ 101
1/ 서 / 102
2/ 능력의 개발 / 103
1) 기능의 확인 / 104
(1) 가사 구성/ 105 (2) 곡 구성/ 107 (3) 연결 구성/ 108
2) 기술의 적용 / 109
(1) 기본 기술/ 110 (2) 응용 기술/ 113 (3) 생산 기술/ 114
3) 기법의 확보 / 116
(1) 정형 일치/ 117 (2) 일방 변화/ 119 (3) 상호 변환/ 120
3/ 안목의 확대 / 122
1) 작품에 대한 이해 / 123
(1) 기본적인 이해/ 123 (2) 구체적인 이해/ 124 (3) 포괄적인 이해/ 125
2) 작가에 대한 이해 / 126
(1) 작사 작가/ 126 (2) 작곡 작가/ 128 (3) 번역 작가/ 129
3) 구성에 대한 이해 / 131
(1) 가사 구성/ 131 (2) 곡 구성/ 133 (3) 연결 구성/ 134
4/ 현실에 대한 인식 / 135
1) 작품의 생산/ 136 2) 작품의 유통/ 138 3) 작품의 관리/ 139

제6장 가창 작품, 구성의 기초/ 143
1/ 서 / 144
2/ 박에 대한 이해 / 145
1) 기준박/ 146 2) 진동박/ 147 3) 고동박/ 147

3/ 박자 기호 / 149
1) 박자의 선택/ 150 2) 박자 기호의 의미/ 151 3) 박자 기호가 주는 의미/ 151
4) 끝내는 말/ 152
4/ 마디의 구성 / 153
1) 가사의 조 구성/ 153 2) 곡의 마디 구성/ 155 3) 조에 의한 마디 구성/ 155
4) 끝내는 말/ 157

제7장 가사의 흐름/ 159
1/ 서 / 160
2/ 형식에 의한 흐름 / 166
1) 절의 흐름/ 167 2) 단의 흐름/ 168 3) 조의 흐름/ 169
3/ 구조에 의한 흐름 / 171
1) 구분의 흐름/ 171 2) 강세의 흐름/ 173 3) 길이의 흐름/ 174
4/ 표현 운율에 의한 흐름 / 175
1) 운율 흐름의 표현 / 175
(1) 일반적인 규범/ 176 (2) 변화의 가능성/ 177 (3) 정제된 어법/ 177
2) 글자 연결의 흐름 /
178(1) 음소 요인/ 179 (2) 발음의 난이도/ 179 (3) 어간과 어미/ 180
3) 문장 흐름의 완성 / 182
(1) 형식에 맞는 구성/ 182 (2) 시어의 활용/ 183 (3) 표현 기법의 적용/ 184

제8장 곡의 흐름/ 187
1/ 서 / 188
2/ 박자의 선택 / 190
1) 규칙적인 흐름/ 191 2) 불규칙적인 흐름/ 192 3) 변칙적인 흐름/ 194
3/ 구성 형식의 확립 / 197
1) 정격 구성/ 199 2) 변격 구성/ 200 3) 혼합 구성/ 202
4/ 작품 내용의 완성 / 205
1) 리듬의 결정/ 206 2) 선율의 조정/ 207 3) 화음의 배치/ 208

제9장 상호 관계의 이해/ 211
1/ 서 / 212
2/ 논리 전개의 근거 / 218
1) 가사의 조/ 219 2) 곡의 마디/ 221 3) 가사와 곡/ 222

3/ 기본 형식과 가사 / 225
1) 박자와 가사 / 225
(1) 박자의 흐름/ 226 (2) 가사의 흐름/ 226 (3) 박자와 가사/ 227
(4) 통일찬송가의 가사/ 227 (5) 예제 생각하기/ 229 (6) 끝내는 말/ 230
2) 동기와 가사 / 230
(1) 동기의 틀/ 231 (2) 가사의 조/ 231 (3) 동기와 가사의 조/ 232 (4) 끝내는 말/ 232
3) 악구와 가사 / 233
(1) 악구의 틀/ 233 (2) 가사의 조/ 235 (3) 악구와 가사/ 236 (4) 끝내는 말/ 237
4/ 음악의 3요소와 가사 / 238
1) 리듬과 가사/ 238 2) 선율과 가사/ 241 3) 화음과 가사/ 242

제10장 가창 작품의 연주/ 245
1/ 서 / 246
2/ 연주 중심의 설정 / 248
1) 가사 중심의 연주/ 248 2) 음악 중심의 연주/ 251 3) 작품 중심의 연주/ 253
3/ 연주에 대한 인식 / 256
1) 단순 모방 연주/ 256 2) 문제 해결 연주/ 258 3) 대안 제시 연주/ 259
4/ 수용에 대한 인식 / 260
1) 절대적인 수용/ 260 2) 묵시적인 수용/ 261 3) 비판적인 수용/ 262

부록/ 265

(찬송가)
내가 산을 향하여/ 266 여기 모인 우리들/ 268 하나님의 선물/ 270

(독창곡)
내가 산을 향하여/ 271 여기 모인 우리들/ 275 하나님의 선물/ 281

(합창곡)
내가 산을 향하여/ 285 여기 모인 우리들/ 291 하나님의 선물/ 298

이택희 필자는 가창발성법 분야 11권, 합창학 분야 10권, 합창지휘법 분야 5권, 교회음악학 분야 17권, 가창학 분야 4권 등 47권의 저서를 집필했고, 석사학위 논문 2편과 편저서 5권이 있다. 최근 저술한 저서는 [시와 음악, 그리고...] [시성 & ...] [창법 & ...] [가사와 곡의 아름다운 만남] [Phrasing] [사랑하는 우리] 등이다.

필자는 40여 년 간 명성교회 외에 여러 교회의 성가대를 지휘하였고, 평양노회여성합창단을 여러 해 지도했고, 신학교와 고등학교에서 강사로 재직했다. 한남동에 있는 오산고등학교에서의 교직경험은 필자에게 전혀 다른 상황에서의 경험이었고, 좋은 추억으로 마음의 한 자락을 차지하고 있다.