책읽기를 좋아하는 아이로 키우는 부모의 지혜(개정판)(양장본 HardCover)

책 읽기의 재미를 알게 하여 책 읽는 습관을 갖게 하자.

이 책에는 책읽기 지도에 실제로 활용할 수 있는 과학적이고 구체적인 방법이 제시되어 있습니다. 저자의 다년간에 걸친 현장 경험에 바탕을 둔 이러한 방법들은 독서 지도에 효과적이고도 실질적인 도움을 줍니다.

시작하며-5



첫째 가름 / 어떻게 하면 자녀가 책 읽기를 좋아할까?-12

1마디 부모가 책 읽는 모습을 보여 주자-14

2마디 책에 대한 호기심을 ㅈ갖게 하자-17

3마디 자녀와 함께 서점, 도서관에 자주 가자-19

4마디 인터넷 전자책을 이용하자-22



둘째 가름 / 책 읽기를 싫어하거나 부진한 아이를 변화시키는 방법은 없을까?-24

1마디 독서 문제아란 무엇인가-26

2마디 독서 문제아를 만들지 말자-32

3마디 관찰과 객관적 테스트 그리고 대화를 통해 원인을 파악하자-32

4마디 독서 문제 이렇게 고치자-35



셋째 가름 / 책 읽기를 제대로 하게 하는 방법은 없을까?-40

1마디 책 읽기는 이렇게 시작하는 것이 좋다-42

2마디 읽어 주기보다는 스스로 읽게 하자-47

3마디 독서에도 단계가 있음을 염두에 두자-54

4마디 좋은 질문을 생각해 보자-62

5마디 아이가 스스로 질문을 하면서 독서하도록 하자-68

6마디 자신감을 가지고 낭독해 보도록 하자-74

7마디 중심 내용 찾기와 글감 찾기 연습을 통해 독해력을 키우자-80



넷째 가름 / 자녀를 위해 어떤 책을 골라 줄까?-86

1마디 다양한 책을 보여 주자-88

2마디 그림 동화엔 많은 것이 숨어 있다-96

3마디 전래 동화로 상상력, 감성, 창의성을 키우자-102

4마디 과학 동화, 철학 동화, 논리 동화로 지식을 주고 논리력을 키우자-110

5마디 창작 동화와 위인전으로 정서를 풍성하게 하고 꿈을 키우자-118

6마디 삶의 지혜가 담긴 고전을 읽히자-125

7마디 만화책도 골라 주자-129



다섯째 가름 / 독서 후 감상표현은 어떻게 할까?-134

1마디 독서 후 여러 가지 감상표현(1)-136

2마디 독서 후 여러 가지 감상표현(2)-146

3마디 독서 후 여러 가지 감상표현(3)-151

4마디 독서 게임을 통해 책 속으로 함께 여행을 떠나자-157

5마디 독서록과 독서 일기 쓰는 습관을 기르자-164

6마디 독서 신문 이렇게 만들자-171

7마디 독서 감상문을 자기 나름대로 쓰자-177

8마디 독서 감상문은 누구나 쉽게 쓸 수 있다-184



여섯째 가름 / 책 잘 읽는 아이가 토론과 논술도 강하다-194

1마디 독서 후 토론하는 습관을 들이자-196

2마디 아이가 하는 말을 잘 들어주자-204

3마디 NIE(신문활용교육)를 적극 활용하자-208



일곱째 가름 / 독서 지도 사례-212



부록 / 독서 요법-232

1마디 독서로 해결할 수 있는 문제들-234

2마디 독서 치료를 위해 필요한 책-242

3마디 독서 요법의 적용에도 한계가 있다-247



맺는 말-253

참고도서-255

김영희 저자 김영희는 충북 옥천출생. 국문학 박사, 대전대와 충북대, 중부대 국문과 강사, 대전대 사회교육원 독서논술 지도 전임교수, 대전 평생교육 문화센터 독서지도 전임강사로 활동하는 독서교육 전문가다. 1991년 중편소설<망부가>로 문학세계 신인상, 1996년 창작 소설집<하얀 봄날의 이야기>발간. 온미래 닷컴에서 장편소설<잃어버린 소리>연재,특히 유치원,초등학교 지도용 교재<김영희의 토론과 국어기초><논술내친구 전 6단계>를개발하였다.